信息技术与课程整合研究

本书首先从信息技术与课程整合的角度，对信息技术与课程整合的理论基础进行了较详细的论述，并对整合的评价体系、整合的资源、整合设计等进行了系统研究。本书的出版将对我国新时期基础教育课程改革的顺利实施...

中小学教育信息化发展与实践研究 中小学信息技术教育实验区研究课题成果汇编

本书汇集了教育部基础教育课程教材发展中心立项的“中小学信息技术教育实验区课题”子课题的部分研究成果。内容涉及当前中小学信息技术教育实践中普遍关注的热点、难点问题。...

中国地震信息服务系统技术规程

本书详细介绍了中国数字地震观测网络技术的有关规程。

中小学信息技术教学案例专题研究

本书精心选择了浙江省内一线骨干教师的19个专题教学案例，并加以点评总结，后面还附录了一些有本专题的国内外最新教学理念。

科学技术研究及进展

本书介绍了河南省科学院的科研机构及项目情况。

工程制图基础 电气信息、管理科学与工程等类专业用

本书是教育科学“十五”国家规划课题“21世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”子项目课题“工程图学课程体系与教学内容的研究与实践”的研究成果，是在1999年出版的宋子玉、姚陈主编《工程制图基础》...

信息技术条件下的管理学教学研究

本书作者长期从事电大管理学课程的教学实践，认真探索基于信息技术条件下的管理学教学模式，进行了SSR创新教学模式的实践探索。

中国电子信息产品出口研究报告 2004年

信息技术与学科教学“三融合” 模式研究成果集 上

本书将信息学科与技术“三融合”教学实践的成果用论文形式集成一册。

信息技术与学科教学“三融合” 模式教学研究成果集

本书将信息学科与技术“三融合”教学实践的成果用论文形式集成一册。