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21世纪的环境教育 理论、实践、进展与前景
（英）Joy A.Palmer著；田青，刘丰译2002 年出版346 页ISBN：7501935955环境教育所采取的教学模式，要求改变传统教学中师生之间的关系；主张“在环境中学习”，强调参与，将教育引向与生活、社会相结合。本书探讨了环境教育的复杂性、社会相结合。本书探讨了环境教育的复杂性，描述了20世...
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全日制义务教育科学 三-六年级 课程标准解读
教育部基础教育司组织；科学（3-6年级）课程标准研制组编写；赤京华主编2002 年出版217 页ISBN：7535131778《科学（3-6年级）课程标准（实验稿）解读》分为两个大的部分：第1部分是为研制标准而作的基础性研究的报告，它包括国际小学科学课程的比较研究报告、国内小学自然教学现状的调查报告、社会发展对公众科学素养需求的.....
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