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让孩子学会研究 小学生探究性学习实践指导
李金巧，杨向谊主编2002 年出版341 页ISBN：730903046X教育为什么要改革？教育要从哪些方面去改革？诸如此类的问题在理论上今天已经没有多大的争论了，然而在教学改革的实践中究竟什么是有效的突破口，这个问题还是智者见智、仁者见仁。随着教学改革理论和实践的不断发...
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耿学超主编；北京市教育委员会编2002 年出版373 页ISBN：780593651X在“北京市特级教师讲学团”学科专题报告的基础上，编辑了这本书，供广大中小学校长、教师、教育行政及科研人员学习、研究、借鉴。该书涵盖的学科多，涉及的内容丰富，24位特级教师鲜明生动、深入浅出的论述，很有说...
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