幼儿园领域课程资源 语言

本书以幼儿园中的教师为主要读者对象，系统阐述幼儿园语言教育教学的基本规律、基本特点、基本方法等，提供具体的活动案例以方便读者理解，目的在于让读者获得在实践中进行教学的能力。...

新课程下创新教学探析

本书是“中小学教师教学丛书”中的第三十七册，本书从对知识的获取与创新的角度出发，立足于提高教师的语文教学效率，为教师进行课堂创新教学提供了很好的理论支持与范例。其中的课堂创新、提升学生创造力的方法...

大教育视野下的特色课程构建 海洋教育的开发实施

王玉平素描课程

课堂作业通常要求以严格、热诚、贪婪的精神状态，对诸多画面因素作深入的研究和摸索，要求用自己极限的体力和脑力突破自己的高度并不断尝试。本书是中央美术学院油画系学生基础课堂作业的作品集，通过学生们的作...

微课程设计与案例赏析

本书分为四章，主要包括（1）什么是微课；（2）微课程的使用：微课程主要用于教师专业发展，围绕个人专业发展、学校教研活动提升、网络远程学习等角度，介绍了微课程的使用。（3）微课程的创作，是本书的重点，讲了一......

高等院校经济管理类主干课程教材 国际贸易

儿童美术活动课程

本书将儿童的美术感知、思考、欣赏和创造相结合，以教学导入、范画、实物图片、学生作品、课题扩展为主要框架，遵循寓教于乐、循序渐进的原则，引导儿童观察和体验生活中美的情节、情趣，激发孩子们的绘画潜能，提高...

中学语文课程与教学论

本书是高职高专教材。本书从高职高专教育教学特点出发，阐述了语文新课程所涉及的理论和实践问题，主要包括中学语文课程的性质与目标、中学语文课程的内容及文本、中学语文教学与学生的发展、中学语文教学与中...

新课程标准例释 小学数学卷

本书对《义务教育数学课程标准（2011年版）》从数学的意义、作用和价值、课程内容、教与学的活动、学习评价、信息技术的运用等方面进行了详细地解读，为了更好地使读者领会新课标的精神，对每部分的解读都附上了教...

地理课程与教学论

本书是“现代基础教育课程与教学研究丛书”之一，随着基础教育改革的全面展开，地理新课程基本理念得到广泛传播，同时地理课程改革也在不断深化。在此背景下，本书从地理课程性质、地理教学目标与教学内容、地理课...