大约有1,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0127秒）
为您推荐： press江苏省扬州市教师进修学校 江苏省扬州市教师进修学校 press福州市仓山区教师进修学校 press鄞州区教师进修学校 press厦门市教师进修学校 press重庆市中区教师进修学校
-
对外汉语教师课堂话语研究
吴丽君，王祖嫘等著2014 年出版307 页ISBN：9787510072147本作品是将对外汉语教师课堂话语作为研究对象所进行的系列研究。研究方法上借鉴了语言学中的语料分析方法，通过抽取一定数量的汉语课堂样本，对教师话语进行翔实的记录，进而进行分析和统计，从语料中总结汉语教师...
-
教师走基层日记 第一组
黎志强主编；程兰华副主编2014 年出版197 页ISBN：9787503445552本书主要是对兰州理工大学教师走基层的真实日记经过整理后的成果，主要是从教师走基层的形式加以推广，并对走基层的真实感受用文字记录下来。甘肃陇东高原文化底蕴深厚，民风淳朴，在社会主义建设中谱写着辉煌与荣...
-
教师走基层日记 第二组
黎志强主编；程兰华副主编2014 年出版217 页ISBN：9787503445545本书主要是对兰州理工大学教师走基层的真实日记经过整理后的成果，主要是从教师走基层的形式加以推广，并对走基层的真实感受用文字记录下来。甘肃陇东高原文化底蕴深厚，民风淳朴，在社会主义建设中谱写着辉煌与荣...
-
视听说教程 4 教师手册 第2版
杨惠中，王跃武，高霞，张红霞，SusanStempleskiAndyCurtis，JamesR.MorganNancyDouglas编者；秦秀白总主编2014 年出版380 页ISBN：7544636712视听说教程按照《大学英语课程教学要求》中英语教学一般要求的原则编写，在第二版基础上对内容予以更新，对单元结构进行了调整，合理平衡听说比例，增加听力练习形式，降低视频练习难度，突出教学重点。第三版可更好.....
-
-
基础教育教师发展 追求与超越
柳国梁等著2014 年出版254 页ISBN：9787308129886本书以基础教育师资队伍为对象，从教师专业发展阶段和目标两条线路展开，探讨教师的成长规律和发展策略。即以基础教育教师成长阶段与目标为主线，从教师自我追求和学校培养等视角，分析处于适应期、发展期、成熟期...
-
用技术解决问题 教师信息素养88个情景实例
龙丽嫦，曾祥潘，简子洋著2014 年出版404 页ISBN：9787566809001本书是面向中小学教师的培训教材，全书注重实操性，用88个教学情境案例，附带多张实操图片，全面罗列了教师在教学过程中利用信息技术的各种内容，分别是通过搜索获取认知、获取信息支持教学、图片加工制作的技术和方...
-
幼儿教师教育实践策略指导
王化敏主编2014 年出版188 页ISBN：9787504190673本书是我社国家出版基金项目的产品之一，系丛书“幼儿教师专业指导丛书”的其中一本。该书围绕幼儿教师在工作实践中最会遇到的若干个教育问题展开论述，通过详细真实的案例分析、教育提示等内容，提供了切实有效...
-
国际汉语教师自主发展导论
王恩旭著2014 年出版248 页ISBN：9787205079888随着“教师自主发展”在世界教育领域中的兴起，汉语国际教育界也敏锐地意识到了该理论的重要性，并将之明确地写进了《国际汉语教师标准》——“教师具备自我发展的意识，能制定长期和短期的专业发展目标”；“能了...
-
魏勇的教书生活 教师月刊 2014年11月
教师月刊编辑部编2014 年出版110 页ISBN：9787567523425本书主要展现历史特级教师魏勇的“教书生活”，包括其从四川到北京、从小学教师到高中教师的经历，涉及其家庭生活、阅读生活、课堂生活、校园生活等，从中挖掘、提炼一个优秀教师成长的核心品质，如对教育理想的坚...