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吴昌顺主编;张毅本册主编;张毅,刘涛,梁爽本册作者2005 年出版283 页ISBN:7200035270本书结合具体实例,深入浅出地从一个老教师的角度介绍如何跟学生沟通,如何更科学地安排课程。
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名校长名教师成功与发展
王铁军主编(江苏教育学院)2005 年出版277 页ISBN:721403977X《名校长名教师集体性个案研究》运用集体性个案研究的方法,回眸二十九位名校长名教师的成长历程,探索、总结他们成功的扎根理论,将给广大中小学校长和教师以深刻的启迪。...
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走进高中新课改 英语教师必读
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张维友主编2005 年出版157 页ISBN:7040143577本书是教育部师范司组编的“中学教师进修高等师范本科(专科起点)”规划教材之一《综合英语教程》4的配套参考书。内容包括课文的背景知识、重点部分注释、答案和使用说明。...
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当代大学德语 教师手册 1 Lehrerhandbook 1
穆兰,顾牧编著2005 年出版246 页ISBN:756005028X本书是《当代大学德语》的配套教材,主要针对刚刚参加教学工作的德语教师,根据他们的需要设计了详细的教学程序以及具体的教学方法。
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新课程与教师专业化发展
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