教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制

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共同的思考：2018年宁波市基础教育优秀教学论文下

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章才根主编2019 年出版425 页ISBN：9787552633153
《共同的思考：2018年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集》是由宁波教研室章才根主编的优秀教学论文作品集。它选择了宁波市基础教育优秀教学论文评比活动中的获奖作品100余篇，汇集成书，囊括了对当下课...
品质课程实验研究丛书学校课程框架的建构 HOME课程的旨趣与架构

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林青荻，刘佳责任编辑；（中国）周丽霞2019 年出版182 页ISBN：9787567591677
学校课程与文化变革

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段立群主编2019 年出版266 页ISBN：9787567593435
学校课程发展策略

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2019 年出版233 页ISBN：9787567593022
学校课程文化的实践脉络

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温丽珍主编2019 年出版244 页ISBN：9787567591400
高等学校测绘工程专业核心课程规划教材数字地形测量学第2版

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（中国）潘正风，程效军，成枢2019 年出版348 页ISBN：9787307210097
高等代数第2版下大学高等代数课程创新教材

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丘维声著2019 年出版690 页ISBN：9787302495130
本书以讲述线性空间的结构及其态射（线性映射）为主线，按照数学的思维方式编写。下册内容包括：多项式环，线性空间，线性映射，具有度量的线性空间，多重线性代数。...
普通高等教育“十三五”计算机类规划教材新概念Python程序设计

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张基温2019 年出版217 页ISBN：9787111624868
本书是一本Python基础教材。全书以Python 3.0为蓝本，分5章介绍。第1章介绍如何在Python交互模式下模仿计算器，从简单计算，到使用内置函数计算和应用变量进行计算，再到使用择结构和重复结构进行较复杂计算，穿插介...
人生中心教育课程实例

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李金初著2019 年出版342 页ISBN：9787100167246
物理课程与教学论

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沈建民2019 年出版225 页ISBN：9787308190947