融合化、协同化、常态化 混合式教师培训的理论与实践

21世纪高等学校计算机应用技术规划教材 信息化环境下的教学设计与实践

本书是为了适应新一代教师的信息化教学而编写的教育教学相关课程教材，旨在提高教师信息化授课能力，提高上课质量和教学水平。本书重点介绍了信息化教学的几种常用方法设计、资源制作及其实例， 包括基于课程网...

幼儿教师成长指导 幼儿园教师国家级培训方案与实践案例

本书紧扣幼儿教师培养的方方面面，以幼儿教师国家级培训方案为依托，从幼儿的直接管理者幼儿教师与幼儿园的宏观管理者幼儿园园长两个角度来展开论述，分别就幼儿教师的培训与能力指导，以及幼儿园园长的管理方式的...

信息技术应用研究

本书在分析信息与信息系统基础知识的基础上，由浅入深，全面渗透，力求用通俗易懂的语言探讨研究信息技术在教学、农业、军事、医学、海洋等领域的应用。主要内容包括：信息技术概述、教学信息技术与应用、农业信息...

云计算时代信息技术在图书馆中的应用研究

21世纪高等教育建筑环境与能源应用工程系列规划教材 数据中心节能技术与应用

针对数据中心高散热量的现状以及全年冷却和安全的需求，需要构建具有冗余、可靠、容错，可扩展以及灵活等的系统服务于数据中心。本书综合目前新产品、新系统、新思路、新方法，新标准，并结合数据机房的具体情况，从...

新时代教师新能力丛书 教学典型疑难问题与诊断

本书筛选一线教师教学中的典型疑难问题，围绕“教学计划的科学制定”“课堂教学的组织”“学生能力的培养”“不同层次学生的施教”及“教学测试的实施”等五个领域展开有效诊断，指导教师解决诸如“如何准确把...

新时期高校教师能力培养与专业化发展探究

教师是高校发展的命脉，教师专业能力培养不仅关系到教师个体发展，也影响着高校的发展。从个体角度看，新时期的高校教师应强调个人角色管理，在教书育人中提升自身专业能力，并加强过程的反思与研究，同时，还应在对......

高等教育规划教材 虚拟现实技术基础与应用

本书力求全面系统的描述虚拟现实技术的概念、发展趋势、硬件设备、软件技术以及虚拟现实技术开发的基础知识等。全书共有7章，详细介绍了虚拟现实的概念和发展现状、虚拟现实的关键技术、虚拟现实系统的硬件...

计算机基础与高级办公应用

本书主要分两个部分，第一部分为现代信息技术，计划课时6周左右。主要让学生了解计算机软、硬件工作原理、网络、大数据、人工智能等方面的基础知识；第二部分为办公自动化软件，将针对不同专业学生的特点，提出不同....