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iCourse教材 《教师教育课程标准(试行)》教材大系 中学语文教学设计
靳彤编2016 年出版307 页ISBN:9787040452051本书以中学语文教师的学科教学知识和能力培养为核心,对应教师教育课程标准的要求,内容分为“课堂教学基本要素的设计”、“不同教学形态的设计”、“教学设计的反思与评价” 3个模块6个单元21项活动,涵盖了阅...
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农村学校校本教研实效性理论与实践
祝爱农主编;唐金生,符昕执行主编2016 年出版383 页ISBN:9787511295729本书针对“农村学校校本教研的实效性”进行了研究。“农村学校校本教研的实效性”就是强调以农村学校为教学研究基地,以村小、完小和乡镇中学的教师为相对独立研究群体,研究教育教学(重点是教学)中的现象和问题...
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义务教育教科书 语文 七年级 上 教师教学用书
人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心编著2016 年出版305 页ISBN:9787107312410本书由中学语文室组织教材编写者,配合教材编写完成,供一线教师在教学中参考使用。本版教师用书吸收了历来各版教参和基层教学经验的成果,同时根据新课程标准的精神做出了若干创新之处,特别强调学生“语文素养”...
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英语学科教研员专业知识与能力研究
刘懿著2016 年出版365 页ISBN:9787516190852当前我国英语教学质量受到前所未有的重视,英语教研员直接接触一线教师,作为区域基层教学研究的主要参与者、监督和管理者,其专业水平直接影响基层教研的质量,在这方面,英语教研员承载更多的期望。本研究以Z省英....
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20世纪80-90年代基础教育语文教材语言研究
李焱,孟繁杰著2016 年出版270 页ISBN:978755481457480-90年代是新中国教育史上的一个承前启后的重要时期,也是新中国语文教材编纂史上的一个重要时期。这个时期出版了很多重要性的语文教学大纲,起到了对语文编纂的指导作用,也根据形势的变化出版了多个版本的语...
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