当前位置:首页 > 名称

大约有3,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0087秒)

为您推荐: 南通地区教育局教研室 press徐州地区教育局教研室 press苏州地区教育局教研室 press南通市教育局教研室 press南通区 市教育局教研室 press南通地区文化局

  • 教育展望 170 促进包容性与可持续发展的技能 亚太及其他地区的视角

    联合国教科文组织国际教育2015 年出版175 页ISBN:9787567537521

    本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分,围绕“促进包容性与可持续发展的技能:亚太及其他地区的视角”具体展开,如“促进就业能力与包容性发展的技能培养:南亚地区的政策困境与优...

  • 西部地区山区县实施教育现代化的战略研究 以陕西省为例

    董文军等著2015 年出版306 页ISBN:9787564343309

    本著系全国教育科学规划2012年度课题的研究成果。在调查、文献资料分析的基础上,以陕西省为例,系统分析了山区县教育现代化的现状、问题以及实施的战略对策。全书共分为十章,主要内容包括导论、教育现代化的价...

  • 校本教研与组织变革 团队建设篇

    李海龙主编2015 年出版159 页ISBN:9787534783371

    本书是河南省校本教研和基础教育课程改革的系列研究成果之一,内容分为五大部分,展示了校本教研与组织变革中在团队建设方面的有益探索和研究成果,对于改进和加强校本教研工作、促进教研团队建设具有重要的借鉴...

  • 江苏城市传统建筑研究系列丛书 南通近代中西合璧建筑

    过伟敏,罗晶著2015 年出版198 页ISBN:9787564154158

    本书认为,南通近代“中西合璧”建筑是在中国近代社会转型期产生的一批造型独特、工法精良的建筑。这批建筑遗存数量较多,并且由于体现出中西建筑文化双向流动的典型特征而具有重要的历史价值。通过对南通地...

  • 校本教研与组织变革 教师发展篇

    李海龙主编2015 年出版165 页ISBN:9787534783456

    本书是河南省校本教研和基础教育课程改革的系列研究成果之一,分别从五个方面进行深入研究,汇集多篇研究成果,展示了校本教研和课程改革过程中教师的专业成长之路,对于改进和加强校本教研工作、促进教师成长和进...

  • 中小学教师教研工作读本

    阚智主编2015 年出版216 页ISBN:9787533677336

    本书为安徽省中小学教师教育培训用书,旨在帮助中小学教师有效开展教学评价。全书内容紧扣中小学教师在教学、教研工作中经常遇到的实际问题,分别从课程与教材、备课与说课、上课与反思、观课与评课、考试与评...

  • 真语文书系 教研

    王土荣著2015 年出版502 页ISBN:9787518702046

    本书以教研为研究对象,重点对中国特色教研的哲学思考与阐述,特别是根据新中国成立以来的教研组织及发展,经验与教训,教研在不同历史阶段的实践探索与成果,教研学的科学理论与实践,普遍性教研规律等,对解决21世......

  • 南通市老龄志

    南通市老龄志》编纂委员会编2015 年出版722 页ISBN:9787514417500

    南通市老年人口迅猛发展的30年,也是南通经济、社会、科技、文化快速发展的30年。经济社会的发展助推了人口老龄化,保障了人口老龄化,而人口老龄化的加剧又倒逼经济社会的快速发展。南通市60周岁以上老年人口有...

  • 这样的师逸功倍与草根教研

    冯兆海著2015 年出版177 页ISBN:9787206117435

    本书中叙述了作者独特的教学经验和琅琅上口的法宝“韵文”等。书中含有追求师逸功倍教学工作境界的大量的实践与研究,亦含援助家教策略的出招献策,还有草根教研及成果展示等,也不乏教育教学精论,愿公开交流以共...

  • 百花酿蜜 警慧突围 新课程背景下“引领、互动”式教研方式研究

    周波涛主编2015 年出版321 页ISBN:9787562489450

    本书是重庆市天星桥中学的课题结题作品,内容包括课题“新课程背景下“引领、互动”式教研方式研究”的简介、学校教师课题i相关论文集以及点评等内容。...

学科分类
返回顶部