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  • 师德突出问题典型案例评析 小学教师读本

    全国师德教育研究课题2014 年出版111 页ISBN:9787303171361

    本书立足于新形势下师德培训的具体要求,以国家相关法律规范和“国培计划”师德培训课程标准为依据,以师德建设中的突出问题为线索,以师德案例研修为主要学习方式,整合国内师德研究专家、培训专家和优秀教师等高...

  • 全国中小学校舍安全工程相关报道

    全国中小学校舍安全工程领导小办公室编2014 年出版214 页ISBN:9787303172740

    本书收录了自2009年全国中小学校舍安全工程实施以来,中央级媒体对于全国中小学校舍安全工程的新闻报道,展现了全国中小学校舍安全工程的实施过程、实施成果以及中央级媒体的相关评价,利于各界人士从媒体的视角...

  • 学校章程理论与实践 北京市的做法与经验

    陈立鹏主编;张凤华,徐建姝副主编2014 年出版379 页ISBN:9787516206423

    学校章程理论与实践--北京市的做法与经验》是北京市中小学章程建设工作的阶段性成果,是对中小学章程建设理论与实践的探索,是项目集体智慧的结晶。全书分三部分,第一部分为理论探讨篇,收集了项目负责人及项...

  • 双语教师手册 中小学英语口语分册

    黄建滨主编;张俊贤,焦华红,于书林,阮丹编者2014 年出版169 页ISBN:9787308129152

    本书旨在提高中小学英语教师的口语能力。主要涉及中小学英语课堂教学中的教师应使用的口语句型和词汇,从而进一步提高在岗教师的教学水平。本书内容涵盖课堂用语、听说教学用语、读写翻译教学用语、语法和词...

  • 小学心理教师的10项修炼

    (美)布兰施泰特著;黄蔚译2014 年出版251 页ISBN:9787515309347

    本书是一本给学校心理辅导老师的实用指南,提供学校心理辅导中实用的建议,行之有效的战略和有用的工具,解释了如何弥合理想与现实的差距,根据手中有限的资源应对众多状况。本书可以帮助心理教师指导学区工作,应对...

  • 特级教师一对一小学同步作文 四年级

    武兰菊主编;王有声顾问2014 年出版180 页ISBN:9787504857279

    本套图书是根据小学语文“新课标”的改动,针对“新课标”强化不同学习阶段对作文方面的不同要求而设计的,由名校名师精心编写,力求做到从课本教学要求出发,从作文教学的科学性和规律性出发,针对当前教学需要进行...

  • 全国中小学语文教师实用楷书教程

    王汉红主编2014 年出版116 页ISBN:9787539855721

    本书是对汉字归类训练的探索。第一编为楷书教程,分为十讲,主要阐述楷书的基本知识,讲解基本笔画在实际运用中的规律,归纳出汉字的结构形态和占位比例,让学书者掌握其写法和变化;第二编则具体从书法老师课堂教学.....

  • 中国美术学院附属中等美术学校85周年校庆教师作品集

    中国美术学院附中编2014 年出版147 页ISBN:7531061694

    《中国美术学院附属中等美术学校85周年校庆教师作品集》是中国美院附中建校85年来,对教师专业水平的一次展示,本书中展现的除了在校老师们近阶段的作品外,还包括了历届在中国美术学院附中任教的老师们的作品,作...

  • 义务教育学校教师绩效工资实施情况调研报告

    于发友等著2014 年出版128 页ISBN:9787504182371

    2008年底,国务院审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。截至2013年1月,义务教育学校实施绩效工资已有四年的时间。为全面了解绩效工资的实施情况,总结经验,查找问题,进一步完善义务教育工...

  • 职业学校“双师型”教师专业化发展论

    梁成艾著2014 年出版244 页ISBN:9787564330880

    本书就职业教育“项目主题式”课程与教学模式的研究这一课题,从背景分析、理论建模和实证探索三个层面对该课程与教学模式的产生源由、价值地位、理论基础、结构要素、建构原则、运作模型、建构路径、实践效...

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