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  • 新课程背景下教研员专业发展指南

    季平著2014 年出版249 页ISBN:9787504179210

    本书从“教研制度的发展历程与趋势展望”入手,在对教研员专业素养构成、角色定位及专业发展内容分析的基础上,着重探讨教研员策划实施区域教研活动、指导推进校本教研活动和组织管理网络教研活动的行动策略,以...

  • 漫谈初中数学教研

    翟立安著2014 年出版180 页ISBN:9787313112477

    无论是对教学目标的反思还是对教学设计的见解,无论是对教学引入的“度”的研究还是对教学提问的“质”的分析,无论是对教学生成的“追问”还是对教学细节的“盘点”,无论是对教学策略选择的有效性还是对教学评...

  • 文学研究的转型与创新 安徽大学学报文学研究论文精粹

    吴怀东主编2014 年出版503 页ISBN:9787539649870

    本书为《安徽大学学报》文学研究论文精粹。从近四年学报刊发的优秀文学论文中遴选出近40篇结集出书。这些论文关注学术思潮的发展变化,视野开阔,角度新颖,资料详实,论证周密,具有较高的学术研究价值。其中不乏当...

  • 郝言郝语 五位一体教研育人

    郝旭光著2014 年出版279 页ISBN:9787566311511

    本书的内容主要以作者博客的内容为主,大致是证券监管、组织行为与领导力、教学经验、大会发言、鼓励学生、游记、社会热点评论以及论文指导等;在报纸上发表的文章,去年主要是《上海证券报》和《证券时报》,共有...

  • 中国美术设计教研大系 美术学卷 美术之路

    韦尔申编著2014 年出版647 页ISBN:9787531456834

    鲁迅美术学院素以强调基本功训练,强调教学与创作结合、教学与实践结合而著称。《美术之路》发扬和体现了这个特色,针对不同年龄层次、不同自学程度,循序渐进、由浅入深地讲解了美术各个基础学科的基本方法,给广...

  • 中国美术设计教研大系 设计学卷 设计原理及应用 2

    叶苹等编著2014 年出版410 页ISBN:9787531456964

    本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、构成的形式法则、设计案例研究与分析等相关的设计基础内容,它将理念与方法穿插于图例解析之中,方便...

  • 中国美术设计教研大系 设计学卷 设计原理及应用 1

    席田鹿等编著2014 年出版572 页ISBN:9787531456865

    本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、构成的形式法则、设计案例研究与分析等相关的设计基础内容,它将理念与方法穿插于图例解析之中,方便...

  • 绿色的向往 南宁教研路径探寻

    戴启猛,李立新主编2014 年出版320 页ISBN:9787303177363

    1.主题教研 (1)中小学教学衔接活动(语文、数学、英语)(2)中小学、幼儿园、职校各学科主题教研活动 三十年来,尤其是近十年来组织过的、比较成功的主题教研活动。 2.校本教研 校本教研是课改后出现的一种新型的教......

  • 中国美术设计教研大系 设计学卷 视觉语言与应用

    鞠洪深等编著2014 年出版358 页ISBN:9787531456872

    本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、构成的形式法则、设计案例研究与分析等相关的设计基础内容,以现代设计与应用为主线,结合设计教学与...

  • 后浪大学堂 056 古典社会学理论 第6版

    (美)乔治·瑞泽尔(GEORGE RITZER)著;王建民译;苏国勋作序2014 年出版569 页ISBN:7510076589

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