绿色的向往 南宁教研路径探寻

1.主题教研 （1）中小学教学衔接活动（语文、数学、英语）（2）中小学、幼儿园、职校各学科主题教研活动 三十年来，尤其是近十年来组织过的、比较成功的主题教研活动。 2．校本教研 校本教研是课改后出现的一种新型的教......

中国美术设计教研大系 设计学卷 视觉语言与应用

本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、构成的形式法则、设计案例研究与分析等相关的设计基础内容，以现代设计与应用为主线，结合设计教学与...

中国美术设计教研大系 美术学卷 绘画艺术研究

本书深入浅出介绍各项绘画艺术的源流、特征，艺术与生活密不可分的亲密关系，使人可以坦然看待艺术，从中获得乐趣。这本书适合于每个人在案头、枕边赏读，更是课堂上的最佳教科书。本书不仅可以让以艺术为专业的学...

中国美术设计教研大系 美术学卷 造型基础

基础阶段美术教学对一个人的成长有着不可低估的作用，这种作用由于它的潜在性、深远性而不能被我们轻易发现，从而导致了长期以来在各种教育中被轻待和忽视！也由此引发出教育中的种种问题，我们说教育应以人为本；那...

中央编译局文库 马克思主义研究资料 第17卷 马克思主义经济理论研究

本卷选择了发表在《马列主义研究资料》、《马克思恩格斯列宁斯大林研究》、《国外理论动态》上国内外研究马克思经济理论及相关内容的34篇文章。这些文章从现代经济理论与马克思经济学、市民社会概念、地租...

引领中国经济巨轮扬帆远航 以习近平同志为总书记的党中央推动经济社会持续健康发展述评

2014年，中国经济社会发展再迎大考。从年初经济形势迷雾重重到年中的曙光初现，以习近平同志为总书记的党中央，科学决策，沉着应对，以坚定的科学发展理念和高超的全局驾驭能力，交出令世界瞩目的答卷。该选题系统地.....

中国大陆教研员的制度演变与身份建构

教研员作为教学质量保障人员，同时兼具了教育问责与教师专业发展的双重职能。由于缺乏国家理论的视角，学界对于教研员的职能、定位始终存在争议。本研究通过历史分析，指出教研制度的产生，是应国家公共教育发展所...

行者有其路 2013年度上海市基础教育教研员论文评选成果集

本书精选了2013年度上海市基础教育青年教师专业发展评选的部分获奖成果，内容包括“教学案例研究”和“教师队伍建设报告”两方面，反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力，为广大青年教师专业发展搭建了平...

有机化学学习指南 第2版 配套天津大学有机化学教研室编《有机化学》 第5版

以生为本 探索创新 华中师范大学文学院教研教改论文集

本书由文学院五十多位教师撰写的教研教改论文集汇集了近年来教学改革的部分研究成果，其中不乏颇具启发的见解和难能可贵的实践，从中我们可以看到文学院教师对高校教学改革的深入思考和探索激情。文学院的教学...