大学英语“研究型”课程理论与实践 大学英语教学模式与课程建设研究

东南大学是国家大学英语教学改革的第一批八所试点院校，本书为国家级精品课程“大学英语”的研究成果，以东南大学研究性课程为基础，阐述了理论、模式及效果，并附有较优秀的十组学员的演示文稿，是大学英语课程改革...

跨文化交际与第二语言教学理论与实践研究

本书比较系统地讨论了跨文化交际的相关理论知识及其与第二语言教学的关系以及如何将跨文化交际与第二语言教学相联系起来等问题。包括跨文化交际概述、影响因素、过程，跨文化交际与第二语言教学的关系，与英语...

高校思想政治理论课教学管理创新研究 基于辽宁省思想政治理论课的实践探索

本书结合大学生思想实际，尊重大学生自身成长和发展的规律，总结了辽宁省高校思想政治理论课教学管理的实践经验，创建了思想政治理论课教学管理的新模式。是辽宁省高校思想政治理论课建设研究的新成果，是一部思想...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学与研究

本书是一部论文集，共收录论文51篇，分教学方法篇、教学设计篇、理论探讨篇三大模块，围绕“概论”课程建设和教学中的重大理论问题和实践问题，展开系统、深入的探讨，体现了本省广大“概论”课教师在对本门课的课程...

音乐教学理论新探索及其改革研究

为了使大家对音乐教育理论有一个更直观、更清晰的认识，本书首先介绍了音乐教育的概念、性质、特征、目标及价值等，随后对音乐教育心理学，音乐美学与音乐审美教育，瑞士达尔克罗兹教学法、匈牙利柯达伊教学法、德...

本科为本，质量为先：新建普通高等学校发展及本科教学工作评估研究

本书是一本全面研究新建本科院校发展历程与教学评估的学术专著。本书在系统总结10余年建设发展基本情况、基本经验的基础上，对新建本科院校教学认证评估问题进行了深入探讨，提出了两套适合新建本科院校本科教...

大学英语教学研究 基于ESP理论与实践

本书首先通过对国外ESP的理论与实践、我国大学英语教学定位以及教学积弊根源的系统研究，表明ESP缺失是我国大学英语教学问题症结所在；然后依据国外成熟的ESP教学理论和模式，结合我国大学英语教学实际，设计研究...

华南理工大学外国语言与文化研究论文集

理工类高校人文素质教育研究

本书是作者在高校工作过程中针对当下理工类高校学生存在的重专业、轻素质，重教学、轻德育，科学与人文脱离的现象，许多大学生缺乏人文素质和创新精神，走向社会后，难以适应社会、时代和市场经济的要求等所做的思考...

制度变迁中的象征秩序 以长春市律师职业群体研究为例

本书选取律师职业群体作为象征性社会秩序的研究对象，在于该群体在制度变迁过程中所反映出的明显象征秩序问题。由于律师职业群体在律师制度变迁过程中，由公务员身份转变为自由职业者身份，使得原有的律师观念与...