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教育过程公平 教育活动的内在品性
吕星宇著2012 年出版246 页ISBN:9787567500419本论著具体地论述了教育过程公平的三个层次的内涵的实施策略:差异对待、平等对待、弱生援助。教育过程公平是教育公平的最终体现,即折射着教育公平,也制约着教育公平的实现。“教育过程公平是最大的公平。”随...
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学校运动安全与教育活动
李英丽,胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN:9787212050740本书针对学校如何开展学校运动安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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学校防火安全与教育活动
李英丽,胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN:9787212050160本书针对学校如何开展学校防火安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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学校用电安全与教育活动
李英丽,胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN:9787212050146本书针对学校如何开展学校用电安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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学校交通安全与教育活动
李英丽,胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN:9787212050115本书针对学校交通安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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学校网络安全与教育活动
李英丽,胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN:9787212050122本书针对学校如何开展学校网络安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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学校灾害危险自救与教育活动
李英丽,胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN:9787212050139本书针对学校如何开展学校灾害危险自救与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。...