中学历史教学论

本书是由我社组织，河南师范大学社会发展学院院长兼教授王记录出任总主编的一套针对大中专院校历史专业学生的最新历史教材。

中学数学教师教学实务

本书集作者近三十年中学数学教学经验与研究成果于一体，旨在帮助一至五年教龄的教师树立教师职业道德规范，巩固教师专业思想，促进青年教师把握高中数学学科的课程标准要求，整体了解教学流程，掌握高中数学学科教学...

遵义市中学生活国防教育征文集

中学人文课程教学概论

本书是对中学人文课程教学所进行的理论重建与实践设计，主要分上、下两篇。上篇课程论；下篇教学论。本书内容丰富，结构整齐。

中学生心理健康教育

本书共分“总论篇”、“发展篇”、“补救篇”和“案例篇”，作者从这几个角度对中学生心理健康教育工作进行了比较全面的阐述。

中学体育教学设计

本教材秉承新课程的理念，适应体育教育本科专业“宽口径、厚基础、强能力、广适应”的多元化的人才培养规格的要求而进行编写的。全书由绪论和12章组成。...

地理学科知识与教学能力 高级中学

精彩·荒谬·效率-中学历史课堂教学探微

农村中学音乐教学探索

本书从对音乐教育的思考、音乐教学实践研究、巧用教学资源、音乐教师的自身发展等四个方面对农村中学音乐教育现状进行剖析，对教育、教学方法进行总结。...

中学物理教学

本书介绍了在物理教学中，根据物理学科的特点，教师必须熟悉物理教学中的一些基本理论。并介绍了自身教学实践中的一些经验及生活中的一些物理常识。全书包括5章，分别是教学理论、课程改革、教学实践、实验教学...