教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会

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高等职业教育课程教学设计与案例

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周国烛等著2009 年出版238 页ISBN：9787501969326
本书系统地阐述了高等职业教育课程教学设计的理论与实践问题。主要内容有：课程教学设计导论；高职教育课程与教学的理论基础；高职教育课程教学设计的理念与模式；高职教育课程需要的信息分析；课程教学目标设计；高.....
给教师的一封信对学校教育和教学艺术的反思

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（美）佩龙著；张京译2009 年出版140 页ISBN：9787504146076
本书是用一封书信体写的极有价值的指导教学的著作，作者以互动的方式与阅读本书的读者交流他自己直接的教学经验及实践体会。这是一本涉及高中、中学以及小学教育教学原则的书。...
2008年四川高等教育教学质量报告

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涂文涛主编2009 年出版348 页ISBN：9787564702229
本书主要包括三大部分。第一部分为2008年四川高等教育教学质量综合报告，主要描述2008年四川本专科高等教育的基本情况、面临的形势、举措及成效、存在的问题和困难、下一步的目标和思路等；第二部分为专题报告...
高等职业教育原理与教学研究

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刘彦文著2009 年出版176 页ISBN：9787501970308
本书围绕高等职业教育亟待深化研究的一些基本理论和教学问题做了深入的探究。从职业教育历史发展、高等职业教育发展问题及策略、观念改革和特点等多个视角分析了高等职业教育的性质；并重点研究了高等职业教...
励精图治育人才辛勤耕耘结硕果第五届广东省高等教育教学成果奖获奖项目汇编

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广东省高等教育教学成果奖励办公室编2009 年出版555 页ISBN：9787536137554
本书汇集了第五届广东省高等学校教学的优秀成果，包括论文和研究报告。
美国教师教育认可标准的变革与发展全美教师教育认可委员会案例研究

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周钧著2009 年出版268 页ISBN：9787303099115
本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化，并由此探讨其对教学专业化的意义，以增进对教师教育专业化的理解，尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴，具有现实的意义。本书涉及教师教...
北京市教育委员会文件选编 2008

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北京市教育委员会办公室编2009 年出版1197 页ISBN：9787802521629
本书为北京市教委将一年来上级教育部门下发的、对有关各级教育行政机构，及大、中、小学应执行的各项制度、规定、通知的档案资料汇编；针对教育形势，及时调整工作重心，明确工作方向和任务，不断总结、提高教育工作...
视野：第七届北京市律师协会专业委员会论文集下

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北京市律师协会编2009 年出版1538 页ISBN：9787503691744
本书选取200多篇北京市律师的业务总结或法学研究论文，汇集成册，分为上下两集，二十多章，内容全面，视角独特。
视野：第七届北京市律师协会专业委员会论文集上

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北京市律师协会编2009 年出版802 页ISBN：9787503691744
本书选取200多篇北京市律师的业务总结或法学研究论文，汇集成册，分为上下两集，二十多章，内容全面，视角独特。
高等教育资源环境与城乡规划管理专业建设与发展探索全国首届资源环境与城乡规划管理专业建设研讨会论文集

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黄贤金，彭补拙编著2009 年出版230 页ISBN：9787030257338
自1982年在南京大学首次创办了全国第一个自然资源专业以来，资源环境与城乡规划管理专业取得了飞速发展，据不完全统计，目前已有162所高等院校创办了该专业。该书分专业教育、人才培养、课程体系、课程建设四篇，...