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职初教师与经验教师教学过程比较研究
杨玉东著2008 年出版282 页ISBN：9787563374250本书是关于改进小学和初中数学教师课堂教学，促进其专业发展的校本行动研究。该研究通过对两组教师的三轮授课进行横向比较和纵向比较呈现研究结果，使人们对“本原性数学问题驱动课堂教学”理念的认识深化。...
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微格教学与教师教学技能实训教程
蔡冠群主编；夏家顺副主编2008 年出版250 页ISBN：9787560254746本书从中小学信息技术的理念、策略、设计过程等出发，理论联系实际，结合中小学信息技术课例，为广大一线信息技术教师提供了教学参考。
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