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高等教育机会与社会分层 一项基于多民族聚集省份高校的实证研究
董云川，张建新著2008 年出版185 页ISBN：7030211383本研究致力于质的研究与量的研究紧密结合的论证方法，从宏观、微观、纵向、横向四个维度，通过理论研究和问卷调研对云南省高等教育发展以及不同社会阶层子女接受高等教育机会差异进行了探讨。首先提出了“不同...
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和谐社会与大学生思想教育
郑逸芳，李宝艳著2008 年出版365 页ISBN：9787533450762本书对新时代，新形势，特别是建构和谐社会要求下的大学生思想教育进行了新探索。从多个方面提出了对当代大学生进行思想教育的新理念，新途径。...
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安徽大学研究生论坛 2007 社会学·教育学·经济学·管理学卷
《安徽大学学报》编辑部编2008 年出版312 页ISBN：9787811104653本书是一部人文社会科学论文集，含哲学、中外文学、历史学、法学、经济学、管理学等学科。
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社会变革与教育机构转型
王凤玉著2008 年出版239 页ISBN：9787010070605本书是2003年教育部人文社科基金项目，作者试图在系统地梳理美国师范教育演变过程的基础上，对美国师范教育机构转型的背景、过程、内容及其影响进行深入探究和评析，描述美国师范教育演进的轨迹，揭示美国师范教育...
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视觉艺术教育的思想与方法：襄樊学院美术学院人才培养目标探索
黄有柱著2008 年出版304 页ISBN：9787531438878本书中65篇文章是对21世纪高等美术教育教学研究的思考与实践，内容主要集中在深入研究教育教学思想观念，使教学将顺序开展，理清思路，明确教学任务，进一步明确素质教育的内涵，将这几方面有机结合必将指引和推动学.....
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教育的普及与提高及其问题研究 教育的理论、政策与问题研究
杨山著2008 年出版247 页ISBN：9787805977652本书为教育类图书。书中就教育的普及与提高是基于教育发展的重要问题展开研究。主要从理论和实践以及对政策的指导上进行研究。
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宪法与教育 国家教育权研究纲要
温辉著2008 年出版254 页ISBN：9787802163621本书从宪法权利义务视角，探讨了宪法与教育之间的关系，讨论了作为这些权利自由的义务主体国家应承担的相应的责任和义务。
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农村教育与农民的社会流动 基于英县的个案分析
王一涛著2008 年出版285 页ISBN：9787509702178本书采用社会人类学的方法，前后用了七年时间，对调研地的学校和村庄进行了长时间的田野考察。作者对农村教育和农村社会做了细腻的观察和缜密的思考，对农民子弟通过教育实现社会流动的历程进行了研究。...
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