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心理工具：教育的社会文化研究
（以）柯祖林著2007 年出版160 页ISBN：756175664X本书给了我们一个很好的平台去思考在教育的过程中究竟发生了什么。“心理工具”是维果斯基的社会文化理论的核心概念，能够使我们以一种适合自身文化的合适方式掌握诸如记忆、认知和注意之类的心理功能。本书...
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社会转型中的中国近代教育会研究
孙广勇著2007 年出版350 页ISBN：7562235503本书以近代中西文明冲突融合及近代中国社会转型为背景，全面系统地研究了近代新型教育社团——“中国教育会”在近代中国教育变革和社会变迁过程中的重大作用，并回顾了中国教育界早期现代化的艰难旅程和发展趋...
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上海教育结构与上海经济社会发展
顾荣炎编著2007 年出版173 页ISBN：7543933691本书作者通过对上海经济与教育发展的10多年详尽数据的分析，将大学、职技校教育等作了各方面的比较，并借鉴了国外的先进经验与做法，发现10多年来上海的劳动力受教育程度以及上海的整体人口受教育程度均有了大幅...
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忠诚之路：武警官兵社会主义荣辱观教育读本
林祖强，杨光伟主编2007 年出版208 页ISBN：9787805977119本书为政治类图书。以胡主席提出的“八荣八辱”为主线，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”理论为指导，以我军发展现实为依据，客观而有力地论述了树立社会主义荣辱观，对部队建设及成为合格军人...
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构建知识社会 第三级教育面临的新挑战
世界银行报告，国家教育发展研究中心组译2007 年出版212 页ISBN：7040182947本书是世界银行的政策研究报告，由国家教育发展研究中心组织翻译，并列为国际教育政策研究译丛（第二辑）。本书分析了在世界知识经济背景下，第三级教育怎样对促进经济增长、消除贫困和提高国家竞争力做出贡献，对我.....
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来自基础教育的研究 角色体验与幼儿社会化实践
朱鸽翔著2007 年出版358 页ISBN：9787807304654本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题，而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...
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社会学语境中的教育弱势现象
陈振中等著2007 年出版263 页ISBN：7563371354本书基于教育社会学的视角，以质的研究为主，结合定量研究，扎根学校的“田向地头”实施调查，借助文化资本、“场域”、再生产等理论数据，对教育中的弱势现象和弱势群体的生存境遇进行了观察与解读。既描述了薄弱学...
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教育中的“肉”与“灵” 身体社会学研究
闫旭蕾著2007 年出版270 页ISBN：7811016184本书作者从身体社会学和身体现象学的新视野，提出应该凸现身体的社会学和文化学的价值和功能，全新的认识身体在人的整体发展中的理论、实践价值。作者的理论创新之处就在于，从国家—工具身体；道德—纪律身体；时空...
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义务教育课程标准实验教科书 历史与社会 我们生活的世界 七年级 下
课程教材研究所，综合文科课程教材研究开发中心编2007 年出版111 页ISBN：9787107162015暂缺《历史与社会七年级下册我们生活的世界》简介
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社会主义新农村建设与高等职业教育的发展
张金波，杨炜长著2007 年出版278 页ISBN：7811054795本课题以科教兴农的战略思想为指导，以我国社会主义新农村建设为背景，重点研究我国新农村建设对高等职业教育的需求，以及高等职业教育为社会主义新农村建设服务的前景、途径、问题和对策，以期促进农科教更紧密的...