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有效支撑每个教师的学习和发展 校本教研的策略与案例
闻国强主编2006 年出版362 页ISBN：7807151846本书上篇主要介绍区域推进校本教研的策略与构想，中篇介绍了余杭区一些骨干学校开展校本教研制度建设的经验和做法，下篇主要通过故事和案例的形式反映余杭区在推进校本教研工作中学校和教师的文化追求。它是《...
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创造性校本教研个案集 长沙市天心区课程改革研究与实践
翁开明主编2006 年出版236 页ISBN：7811052911确立以校为本、以研促改，创造性实施新课程的教育改革思路。本书是贯彻这一新型教育科研成果的个案汇集。
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大学学分制 学分制的理论与实践
蔡先金，宋尚桂等编著2006 年出版335 页ISBN：7810678337本书介绍了大学学分制的生成轨迹、国际经验、中国本土化历程等内容，是当代大学改革新视点丛书之一。
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大学生心理健康教育的理论与实践
王集杰，李潜，林萍主编2006 年出版383 页ISBN：7538433007本书结合当前大学生心理特点和高校心理学教学特点，全面、科学的编入了心理学的基本知识和基本理论。
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大学体育基础理论与实践教程
李小平，王文红主编2006 年出版242 页ISBN：7305048321本书根据主要介绍了大学体育的基础理论，重要体育运动与项目，如各种球类运动，各种田径运动等，同时，对民族体育项目、休闲体育项目以及对大学生心理健康的运动等也有介绍。书中有大量的图片，增加了教材的直观性和.....
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大学核心竞争力理论与实践研究
张卫良著2006 年出版206 页ISBN：7810678752本书内容包括导论、大学核心竞争力的由来及本质、大学核心竞争力的结构与功能、中南大学核心竞争力的形成及培育、大学核心竞争力的评价、基于核心竞争力的大学组织设计管理模式与发展战略、成果与展望。...
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大学素质教育的理论建构与实践审视
贾永堂著2006 年出版286 页ISBN：7560938639本书是“华中科技大学文科学术丛书”的一本。集中讨论了素质教育的基本理论，界定了素质教育的基本内涵，辨析了素质教育与传统教育的分野，探讨了素质教育与全面发展教育之间的辨证关系。...