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郑必坚论集：关于历史机遇和中国特色社会主义的战略道路 下
郑必坚著2005 年出版1373 页ISBN：7208044023本书分为：“大变动、再认识和世界范围的改革调整潮流”、“当代中国发展大局和当代中国的马克思主义”、“我们的旗帜和‘理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养’”等五大部分。...
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社会达尔文主义 将进化思想和社会理论联系起来
（英）彼得·狄肯斯（Peter Dickens）著；涂骏译2005 年出版176 页ISBN：720604591X本书是一部西方当代社会科学译著，介绍了社会达尔文主义理论形成及其内涵。
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中国特色社会学理论的探索 社会运行论 社会转型论 学科本土论 社会互构论
郑杭生著2005 年出版790 页ISBN：7300062881本书作者以他为学术带头人的学术样体提出了社会运行论、社会转型论、学科本土论、社会互构论等四论。
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邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
中共湖南省委高等学校工作委员会、湖南省教育厅组编2005 年出版226 页ISBN：7040134063本书是由湖南省教育厅根据教育部新颁布的相关教学基本要求组织有关专家学者编写而成的。该教材以党的文件精神为指导，以教学基本要求为依据，以广大科研工作者对邓小平理论和“三个代表”重要思想的研究成果为...
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邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 教学参考书
彭京华，何绍铭主编2005 年出版405 页ISBN：7801908651本书是首都经济贸易大学教学改革项目的结题成果，为《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程的专用教材。其主要特色如下： 1．抓住邓小平理论的精髓和核心来建立全书的结构，逻辑清晰、重点突出、观点鲜明。...
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小康社会：中国特色社会主义理论与实践的解读
刘志光著2005 年出版251 页ISBN：7301087829本书通过对小康社会理论与实践的研究，试图阐述四个方面的内容：首先，小康社会是中国现代化的战略选择，也构成了中国社会主义战略决策与制度建设的基准，重在保持战略的稳定性。其次，在马克思主义中国化的进程中，......
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《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》学生学习辅导用书
郑传芳主编2005 年出版118 页ISBN：7040167980本书为高职高专“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的主教材的学生学习辅导用书。全书充分考虑到高职高专院校学生学习“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的实际需要，能够对学生的课堂学习...
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当代中国特色社会主义经济学思想研究
于连坤主编；姜鲁鸣，沈志华副主编2005 年出版356 页ISBN：7010051070实施马克思主义理论研究和建设工程是中央加强党的理论建设的重大举措，为配合这一工程的实施，中央成立了7个邓小平理论和“三个代表”重要思想课题组，国防大学是其中的一个。在我国部队院校中，国防大学（马克思主....
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《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教师教学参考用书
郑传芳主编2005 年出版273 页ISBN：7040167972本书为高职高专“邓小平理论和“三个代表”重要思想概论”课的主教材的教师教学配套用书。本书以教育部2003年修订的《普通高等学校“两课”教学基本要求》为依据，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和...