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Waldorf教育 联合国教科文组织第44届日内瓦国际教育大会巡展资料汇编
德国鲁道夫·施泰纳教育友好协会编2005 年出版87 页ISBN:7561432267本书是联合国教科文组织第44届日内瓦国际教育大会巡展资料汇编,发起者为德国鲁道夫·施泰纳教育友好协会,中心内容为全球知名Waldorf教育专家对Waldorf教育的精彩评述,并配有来自各国Waldorf学校的真实照片。...
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全球教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织国际教育大会建议书专集
赵中建主译2005 年出版488 页ISBN:7504131962本书汇集了“国际教育大会”自1934年提出的第1号建议至2004年的第82号建议,是对国际教育发展的历史回顾,同时也是一部完整的国际教育政策史。正如国际著名心理学家,原国际教育局局长让·皮亚杰所言,建议书“组...
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农业职业教育的思考与实践 农业职业教育能力建设计划
朱岩,王振如主编2005 年出版354 页ISBN:7109102904本书是全国多所农业职业院校合作完成的农业部“十五”期间农业职业教育重点课题《农业职业教育能力建设计划》的归纳和总结。详细介绍了近年来全国各地农业职业院校围绕“农业职业学校学生的能力建设”、“...
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现代高职教育观念与文化建设探论
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明日教育论坛 总第27辑 如何建设一所优质学校
黄旭,张文质主编2005 年出版158 页ISBN:7533441699本书对在新的历史条件下如何将学校建设成为符合时代潮流且富有特色的优质学校的理念与手段进行了深入探讨。
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学在杭州 和谐社会建设中的社区教育与农民培训
裘荣法著2005 年出版205 页ISBN:7206048226本书分为社区教育篇及农民素质培训两个部分。对杭州市和谐社会建设中社区教育与农民素质培训的实践进行了探索。