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  • 后工业时代的通识教育实践 以北京大学和香港中文大学为例

    李曼丽,林小英著2003 年出版156 页ISBN:7105054654

    本书回顾了对于通识教育的多种理论,并在实地调查的基础上分别对两所大学的通识教育实践进行了评价,进一步提出了通识教育的新模式。

  • 美国哈佛大学哈佛燕京图书馆藏中文善本汇刊 36

    美国哈佛大学哈佛燕京图书馆编2003 年出版398 页ISBN:7563337997

    本书内容包括孝经集传四卷、新镌黄贞父订补四书周庄合解十卷·之一至之三、近圣居三刻参补四书燃犀解二十一卷·之一至之三等。

  • 走进校本教研

    张行涛,李玉平著2003 年出版202 页ISBN:7801338197

    本书包括:校本教研的基本理念,校本教研的思想基础,校本教研实践思路,寻找理想的课堂、建立自己的标准,转变学习方式、实现教学创新等八章。...

  • 美国俄亥俄州立大学图书馆中文古籍书录

    李国庆编著2003 年出版172 页ISBN:7563342346

    本书收录了美国俄亥俄州立大学图书馆收藏的中文普通古籍258种,271部,其中包括部分中国古籍的日本、朝鲜刻本。全书依中国传统的图书分类法进行著录,分为“经”、“史”、“子”、“集”、“丛”五部,每部之下所...

  • 教师教研论文导写教程

    韩国存著2003 年出版268 页ISBN:9787206030165

  • 新课程校本教研

    《新课程校本教研》编委会编2003 年出版1309 页ISBN:7501163235

    本书从中小学校本教研的背景、意义、目的入手,全面具体、详细地介绍了新课程校本教研的方法、原则、实施办法。

  • 新课程校本教研

    《新课程校本教研》编委会编2003 年出版648 页ISBN:7501163235

    本书从中小学校本教研的背景、意义、目的入手,全面具体、详细地介绍了新课程校本教研的方法、原则、实施办法。

  • 教研手册

    刘振山主编2003 年出版523 页ISBN:7508028562

    全国教育科学规划“中小幼科学教育及其器材发展与对策研究”课题研究成果:本书内容以近代教育科研的基本理论为基础,从我国中小学教育教学的实际出发,结合当前教育科研和教研工作的现状,介绍最新的研究成果和...

  • 校本教研指南

    唐莲君,李世安,李希华编著2003 年出版99 页ISBN:7801730852

    本书是“基础教育新课程教学策略研究”课题组的研究成果,主要涉及语文教学的改革问题,书中包括教学策略研究问答、教学策略、教学策略点评三部分,对新课程实施中出现的问题提出了应对策略,对适应新课程理念的教...

  • 现代编译程序设计 中文

    Dick Grune等著;冯博琴,傅向华等译2003 年出版548 页ISBN:7115111499

    本书全面地介绍了现代编译技术,结构上分为通用编译技术和高级编译技术两大部分。第一部分介绍通用的编译程序实现技术,包括词法和语法分析、上下文处理、代码生成以及存储器管理的一般方法。第二部分介绍特定...

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