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  • 奇妙学校 光头校长 挂满孩子的树

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  • 一个学期打造卓越班级 全国模范教师的带班日记

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  • 师幼互动中教师言语行为的研究

    吕萍编著2018 年出版186 页ISBN:9787542867308

    本书聚焦幼儿教师实施教学的关键点——师幼言语互动,采用分类观察方式,引导教师基于证据观课评课,实现研究者与实践者共同研究和实践的参与式研究。在大量现场观察、教学研讨的基础上,运用从下到上的归纳法而非...

  • 优秀教师该如何对学生进行合理评价

    谢巍著2018 年出版151 页ISBN:9787206148231

    本书内容系作者多年走访上百家各类学校,对几百例教师评价学生事例进行汇总、分析、研究后,结合现代教育教学理念,全面系统地阐述了作为一名优秀的人民教师,该如何对学生进行合理评价。针对不同的学生主体,以及不...

  • 高等学校英语应用能力考试(B级)强化训练

    袁荣儿,丁虹主编2018 年出版187 页ISBN:9787121345210

    本书是根据《高等学校英语应用能力考试大纲》和最近几年的的高等学校英语应用能力考试B级真题题型、题量及难易度编写而成,内容由专项精讲、综合训练、历年真题、答案详解四大模块组成。全书内容编排体现由...

  • 谁来维护教师的心理健康

    (日)井上麻纪著;薛鹏译2018 年出版153 页ISBN:9787300260532

    教师的心理健康问题,越来越严峻。因为心理健康问题而累倒,不再是别人的事情。在本书中,日本著名临床心理咨询师井上麻纪根据自己专门为教师提供心理健康咨询10多年的经验,介绍了教师出现心理健康问题的表现、诱...

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    林杰编著2018 年出版381 页ISBN:9787570300693

    本书介绍了美国大学教师发展工作的组织化历程,并选取密歇根大学、哈佛大学等11所美国知名大学的教师发展专门机构为对象,分别对其组织结构、工作职能、培训项目及相关资源进行了系统介绍。大学教师发展的重点...

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