教师心理健康与专业成长

本书从总体上阐述教师心理健康的含义、标准，以及教师心理健康对教师专业成长的影响，考察了教师心理健康的现状、问题及成因，探讨了维护与促进教师心理健康进而对其专业成长的基本策略和方法。...

高职院校教师资源开发与管理

本书是有关高职高专院校教师资源开发与管理方面的专著，在理论与实践结合的基础上，介绍了当前高职院校教师资源目前的现状及发展的基本要求及基本操作规律，并对未来的建设进行了研究与探讨。...

全纳教育与教师发展

本书涵盖美国特殊教育的制度、政策、学生分析、课堂操作以及策略等多方面内容，着重对新教师提出了种种帮助和问题解决方法与策略，对国内的特殊教育是很好的借鉴。...

顺德区教师美术作品展览作品集

学校唱歌教学

本书是教育部“全国中小学教师远程非学历课程资源开发项目”成果。为指导中小学音乐教师唱歌教学技能而编写。主要包括歌唱艺术的基础、唱歌教学的基础知识和唱歌教学的教学技能、唱歌教学的教师素质等内容...

本科教学工作水平评估实践经验与学校发展

教师学习的理论与实证研究

本书探讨影响教师学习的主要因素、教师自主学习调节的机制、教师学习策略的结构，以及不同的教师学习方式、学习策略在影响教师工作成就过程中的重要作用。揭示教师专业发展背景下学习的特点，分析教师学习与其...

高校外语专业青年教师论文选 . 第一辑

本书收论文43篇，探讨、交流高校外语专业教学、学科建设等方面的教学经验及科研成果。

教师教育：实践与思考

本书是近年来浙江师范大学的老师们围绕教师教育这个话题发表的一系列文章集合，书稿总共从9打方面阐述了教师教育的困惑，比如教师教育的定位，制度改革、模式创新、学科与课程等，结构合理，语言清晰，书稿质量基本......

外语教师职业技能发展

本书共分12章，分别为外语教学的基本原理、课堂教学的基本技能、外语教材和备课、课堂用语和师生交流、板书技巧和书面语交流、活动的设计和实施、语言错误和纠错、帮助学习困难者、测试评估、辅助技能、现代...