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G20国家教育研究丛书 美国基础教育
赵章靖著2015 年出版330 页ISBN：9787560859231丛书第一卷：基础教育卷，重点考察研究对象国的基础教育，即小学到高中阶段。以描述对象国的基础教育现状为主，需要的时候做部分的历史回顾。以国别为界，选取10个国家，包括美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、.....
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行走在教育绿洲 一位仡佬族现代教育技术探究者的成长足迹
高方银著2015 年出版219 页ISBN：9787564338862本书是基层教育工作者工作30年来的个人作品集。内容主要收集的是现代化教育教学技术于实践应用的心得总结。现代教育技术是以技术在教育中的运用为核心，信息化成为促进教育公平、均衡发展和跨越发展的平台。...
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G20国家教育研究丛书 芬兰基础教育
康建朝，李栋著2015 年出版266 页ISBN：9787560859248丛书第一卷：基础教育卷，重点考察研究对象国的基础教育，即小学到高中阶段。以描述对象国的基础教育现状为主，需要的时候做部分的历史回顾。以国别为界，选取10个国家，包括美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、.....
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G20国家教育研究丛书 英国基础教育
李建民著2015 年出版245 页ISBN：9787560859323丛书第一卷：基础教育卷，重点考察研究对象国的基础教育，即小学到高中阶段。以描述对象国的基础教育现状为主，需要的时候做部分的历史回顾。以国别为界，选取10个国家，包括美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、.....
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开放教育与高职教育一体化办学理念与实践
肖坤著2015 年出版305 页ISBN：9787010144368在我国，职业教育早期是作为一个教育层级存在，近年来，我们逐步认识到职业教育应该是一种教育类型，而不是教育层级。2014年，教育部更进一步提出要将一部分普通本科院校转型成为职业大学。目前，关于职业教育的研究.....
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