学校特色品牌建设论

本书共六章，主要讲述了学校特色品牌建设的价值指向，特色到品牌的一般过程，特色品牌的校本实践，学校特色品牌建设的区域推进，学校特色品牌建设的文化思考与展望等。...

教师自我修养丛书 师之责 人性教育

本书从不同的视角来审视当前中国的教育问题，提出了“人性教育”才是真教育。本书教育的对象是班主任、家长以及学生们，帮助他们出谋划策，培养出更优秀的学生。...

教师专业发展 理论与实践

本书从理论上分析了教师专业发展的概念与演变历程、教师专业内涵、教师生涯周期、教师职业心理健康、教师专业发展的国际视野，并以此为基础，分别从教师专业技能、教学反思、教学合作、行动研究和教育叙事等几...

博学英语听说教程 1 第2版 教师参考书

教师常见问题指南

本书主要讲述了教师在教育生活中常见的问题与解决策略，绝大多数来自亲身教育实践，因此，其实用性和可操作性极强。同时，本书又不拘泥于就“问题”论“问题”，而是透过现象看本质，从教育学、心理学等方面深刻剖析.....

中国特殊教育教师培养研究

本书由北京师范大学教育学部特殊教育研究院组织编写，回顾了我国特殊教育教师培养、培训的历史，调查了当前我国特殊教育教师的基本情况，并对我国特殊教育教师的发展提出了一系列政策建议。...

小学数学教师5项修炼

本书系作者第一本数学专著，结合作者从普通老师成长为全国名师的教育教学经历，提炼出名师成长的5项修炼，以案例式的方式展现她20多年的数学教学智慧。本书是一线数学教师的专业成长的必备书，也可以作为数学教师...

疯狂学校 我们的笨班主任

本套书是引进的一套美国版权的书。

从家庭、学校和社区关系探讨 亲职教育

新编大学德语 教师手册 2

《新编大学德语》是根据《大学德语教学大纲》编写的。本教材以高等学校理、工、文、管等各科（非德语专业）初学德语的本科生为教学对象，同时也可以作德语语言培训基础教材使用。本书为第二册学生用书配套的教师...