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中国现代教育的历史探索
李剑萍编；石中英主编；唐玉光，程斯辉，王本陆副主编；王晨，杨多文，唐玉光等编委2012 年出版281 页ISBN：9787533666484本书共收入作者30篇文章，由五部分组成：第一编“现代大学及校长史论”，宏观探讨了中国现代大学教育的三个重大问题——大学自治与社会干预、数量增长与质量控制、通才教育与专才教育，微观研究了大学名校长蔡元培...
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中国研究生教育年度报告 2011 中英文版 套装共2册
中国研究生院院长联席会编著；陈十一，陈群本卷主编；李志斌，严建华，王仰麟副主编；阎光才，廖晓玲，李海生执行主编2012 年出版201 页ISBN：9787040270471本书回顾总结了2011年我国研究生教育改革发展的最新态势，并围绕当前研究生培养体系各环节中的热点和难点问题，包括博士生招考选拔方式，研究生课程与教学现状，研究生培养过程中的导师指导，博士学位论文评审实施效...
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组织间的非契约控制机制与网络组织效能研究
徐碧琳等著2012 年出版293 页ISBN：9787201075600本书稿详细论述了企业战略网络的超强竞争优势、组织间的非契约控制机制与企业战略网络运作效率、组织间的非契约控制机制与网络成员的共生关系等。作者认为，在企业战略网络运行中，存在一系列的组织间的非契约...
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学术组织再造 大学跨学科学术组织的成长机制
张炜著2012 年出版181 页ISBN：9787308093705本书从学科和跨学科角度出发，通过系统考察学科、跨学科与大学学术组织发展的关系，跨学科研究的发展规律，跨学科研究引发的大学学术组织变革趋势（美国著名高校、德国著名高校以及日本著名高校等），以及我国大学跨.....
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中国学前教育发展报告
庞丽娟，洪秀敏主编2012 年出版292 页ISBN：9787303139149全书共分为四个部分。首先，鉴于本书是中国第一本反映学前教育改革发展报告的书籍，系统梳理我国学前教育事业发展的脉络非常有必要，本书第一部分系统梳理和全面总结了改革开放三十年来我国学前教育事业改革发展...
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