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ESP框架下应用型本科院校大学英语教学模式研究
梦红主编；于艳春，赵越副主编2015 年出版174 页ISBN：9787567748217本书共分为八个章节，通过对ESP、应用型本科院校的发展、高校英语教学现状进行分析介绍，总结出ESP对应用型本科院校大学英语教学模式的启示，进而提出符合应用型本科院校以及我国社会经济发展实际需求的英语教学...
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新时期大学英语读写课教学研究 以《读写教程》为例
段友国，程文华著2015 年出版303 页ISBN：9787561853382本书共分七章，分别是教材评介、大学英语教学策略及在《读写教程》中的实践、大学英语教学方法、大学英语知识教学研究、大学英语技能教学研究、大学英语的跨文化教学、大学英语综合教学研究。本书可为大学英...
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美国马里兰学院大学研究
黄丹青，石运志，陈丽等著2015 年出版225 页ISBN：9787304076238美国远程高等教育发展，该校的创建背景与发展概况，该校的组织架构与管理运行，该校的教学与科研，该校的支持与服务等。
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印度尼西亚开放大学研究
王丽娜，石磊，于旻生编著2015 年出版275 页ISBN：9787304073626本书为学术文集，涉及：印度尼西亚高等教育和印度尼西亚开放大学概况，该校组织机构和管理运行，专业开设与课程设计，教学模式，资源环境，科学研究与质量保证等。...
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中国大学生英语学习自我动机系统实证研究
许宏晨著2015 年出版191 页ISBN：9787501247653本书以中国大学生英语学习者为被试的验证结果表明，英语学习自我动机系统由英语学习可能自我、当前自我和过去自我构成，学习者通过努力缩小现实和理想之间的差距，使可能自我变为现实自我。之后，他们会发现新的可...
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