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大学英语教师的教学哲学研究 以内容依托型课程教学为例 外国语言文学学术论丛
张玉荣著2018 年出版213 页ISBN:9787300261966内容依托型课程作为大学英语课程教学改革的一种方案提出后,引起许多大学英语教师对其专业能力的怀疑和专业属性的困惑。本研究从大学英语教师面临新的课程实践形式产生的知识和身份困惑开始,以“教学哲学”为...
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生态地区的创造 都江堰灌区的本土人居智慧与当代价值
袁琳著2018 年出版245 页ISBN:9787112224753全书共分八章。第1章绪论:研究的背景、意义与路径。第2章营建:古代都江堰灌区的地区格局与整体地景。通过长时段考察地区人居环境营建中理水、营城、精耕等相关内容,剖析人居活动影响下的地景特征。第3章调适:...
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大学教学技能精进教程
邢红军编著2018 年出版200 页ISBN:9787302486459本手册内容主要包括,教学基本规范、教学的语言技能、教学的动作技能等内容。作者通过案例导入、理论讲解、图标配套的形式,系统地总结、阐释了自己多年来的教学经验,为大学教师提供了一份实用的教学范本。...
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京津冀地区低碳发展的技术进步路径研究
贾品荣,李科著2018 年出版252 页ISBN:9787030565839专著主要开展京津冀地区低碳发展的技术进步评价与路径,提出技术创新推动京津冀低碳发展的路线、实施方法、目标与保障措施。主要内容包括:一:分析技术进步推动低碳发展的机理。核心要点:低碳发展的关键要素是科...
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大学英语教学中互动式教学法应用研究
王华著2018 年出版189 页ISBN:9787564362690多元互动式教学模式是实现提高学生英语综合应用能力培养目标最行之有效的教学模式。本书主要研究了大学英语多元互动教学模式。书稿首先对大学英语互动式教学的发展历程以及内涵等进行了相关的解释。其次,对...