大学英语精读 预备级教师用书

与教材配套的教师用书，提供教学参考。本次修订主要是更换了篇目，调整了练习，以达到《大学英语课程教学要求（试行）》中提出的英语教学目标。...

教师不可不知的教育流派

本书对西方诸多教育流派如永恒主义、要素主义、进步主义等进行梳理和评析，它摒弃传统的单纯从教育史研究的角度对教育流派进行述评的写作方式，而是结合中小学教师的教育教学实践，史论结合，例评结合。...

日治时期台北高等学校与菁英养成

中国地方志文献 学校考 附录

学校法制 理论与案例

本书为高等院校教师教育类专业教材，也可供中小学教师培训使用。主要内容是：教师的民事权利、教师的专业权力、教师的劳动权利、学生的民事权利、学生受教育权、学生伤害事故，等等。...

呼吸内科进修医师问答

本书以问答的形式重点介绍呼吸内科领域近年来的新技术、新经验和国内外新进展，内容主要包括疾病的概述、病因、临床特征、辅助检查、治疗措施等。为进修医师及临床医师提供临床工作帮助。...

大学教师文化

大学教师是大学文化传承的载体，是大学文化形成的基石，也是推动大学承担社会责任、促进人类发展的重要力量，本书系统地研究了大学教师文化的地位、功能，大学教师文化与大学领导文化、大学文化等不同主体文化的关...

成为有智慧的教师

本书是肖川的教育随笔精选集。收录肖川已出版的《教育的理念与信念》《教育的智慧与真情》《教育的情趣与艺术》《教育的使命与责任》四书中的经典篇章和他近两年来创作的新作品，以“教育的信念”为主线，论及...

成为有信念的教师

本书是肖川的教育随笔精选集。收录肖川已出版的《教育的理念与信念》《教育的智慧与真情》《教育的情趣与艺术》《教育的使命与责任》四书中的经典篇章和他近两年来创作的新作品，以“教育的信念”为主线，论及...

教师的挑战 宁静的课堂革命

素有“行动派教育学者”的作者在长期与学校、教师深刻交流探讨后，于本书中介绍了挑战传统“安静的课堂”的教师们上课的真实案例，提出了“教学改革”的新口号。...