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21世纪怎样当领导 美国百家老总如是说
(美)L.J.麦克发伦德(Lynne Joy MacFarland)等著;周仲良译2000 年出版311 页ISBN:7309024621本书系美国两家权威性的领导问题研究机构策划和编辑的一部谈话录。100位当代美国最具代表性的高层次人士发表精辟的言论,就变革、开发潜能、价值观、女性领导者、教育、全球化意识等专题,重新匡定21世纪的领...
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深刻变革 从改革中发现领导者
(美)罗伯特·E.奎因著;刘新民译2000 年出版238 页ISBN:7801093801对一切锐意改革,从内心近切渴望成为领导者并转而对他周围人们进行激励和鼓动的人来说,本书都是不可或缺的。 不管是听命于环境的摆布还是充当被动的旁观者,都无异于甘愿无所作为或接受慢性死亡。 变...
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第二语言学习的条件 英文
(以色列)Bernard Spolsky著2000 年出版272 页ISBN:7810468596本书论述了第二语言的学习规律,旨在建立一个“通用”的语言学习理论。本书的主体部分逐一阐述74个语言学习的条件,而所谓“通用”的理论正是由这74个条件组成。这些条件涵盖了语言学习的各个侧面,如语言本身、...
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领导干部学习“三个代表”与加强党的建设全书 上
全国思想政治工作科学专业委员会,中共中央党校思想政治工作研究室编2000 年出版656 页ISBN:7800929264本书对“三个代表”思想的重要意义及科学含义进行了高屋建瓴的理论阐述,并选编了最新的学习体会、典型事例以及中共三代领导人有关加强党的建设的精彩论述。...