南京市教学研究年鉴 2006

2006年南京市中小学九门学科教学研究及教学情况介绍及总结。

今日的教育为了明日的世界 为国际教育局写的研究报告

基于员工职业发展与组织发展的个人 组织契合权变管理模型研究

本书在冰山理论、动态契合理论以及权变管理理论的启发下，以两种主要的P-O契合理论模型——价值观契合与能力契合为研究对象，以构建P-O契合的权变管理模型为目标，主要对两个层次的问题进行了探讨：研究关注价值观...

高等职业教育农学园艺类“十三五”规划教材 植物组织培养

本书是成都农业科技职业学院省级重点专业建设成果，除对植物组织培养的理论基础和基础知识作简明必要的介绍以外，重点阐述了植物组织培养各方面的实用技术，内容包括植物组织培养中常用设备和仪器的使用方法、植...

“十三五”职业教育规划教材 建筑施工技术与组织

本书为“十三五”职业教育规划教材。本书共分11个项目，主要内容包括建筑施工技术与组织入门学习、地基与基础工程、脚手架与砌体结构工程、混凝土结构工程、钢结构工程、屋面及防水保温工程、建筑装饰装修工...

北京市民办教育发展研究

高等职业教育十二五规划教材 公路施工组织与概预算

本是高职道路桥梁工程技术专业的重要专业基础课，以国家和交通运输部颁发的最新技术标准、规范为依据，以职业岗位工作目标为切入点，紧紧围绕施工过程，按照理论阐述与工程实际相联系的思路，强化实用性和可操作性，.....

高等职业教育土建类专业课程改革规划教材 建筑施工组织

本教材打破了传统建筑施工组织教材的理论体系，采用“任务驱动教学法”的教材编写思路，围绕就业岗位，基于实际工程建筑施工组织设计的内容和工作过程，以典型工作任务作为载体设计教学内容，突出了“任务驱动，工学.....

南京艺术学院 研究生课程教学大纲

北京市“八五”教育科学研究成果集