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高校汉语语言学课程研究性教学研究
丁俊苗著2019 年出版204 页ISBN:9787567018990本教程以问题为中心,以问题的提出与解决为主线,紧紧扣住语言学学科和课程的性质,把问题的提出与解决进路和语言学的研究进路熔铸到一起,形成一明一暗两条推进之路,构建了以问题为中心的语言学课程研究性教学模式...
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初中学校课程领导力提升策略的行动研究
陆蓓主编2019 年出版266 页ISBN:9787560883502本书基于初中学校课程计划完善、学校特色类课程体系的构建实施与完善,学科单元教学指南的编制等,主要介绍了提升学校课程领导力的方法途径和策略以及相关的案例研究。本书可供相关类型学校的教育教学工作者参...
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高校美育课程发展及演变研究
王风雷编著2019 年出版168 页ISBN:9787569227277本书通过对高校公共美育课程承载的美育功能和高校公共美育课程的现状分析,提出在高校教育教学中建构科学的美育课程体系,以及对公共美育课程进行教学研究的必要性。通过高校公共美育课程教学内容的优化,教学模...
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小学阅读课程文体研究
柳舒编著2019 年出版236 页ISBN:9787564367855本书全面介绍了小学小说、诗歌、寓言、散文、神话以及实用性文体教学的整体情况,从而揭示该类文体的教学规律与实施路径,既能指导一线教师“依体而教”,又能指导孩子从小树立文体意识。本书针对小学语文的不同...
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高校全英文教学与课程建设研究
于导华主编2019 年出版186 页ISBN:9787568266383本书是近年来长春理工大学实践教学研究成果的论文集。本书将北京理工大学近30名教师在开展全英文或双语授课过程中的研究、改革与实践编撰成册,涉及机械工程、机械电子工程、电子科学与技术、自动化和国际经...