大学外语教师自我动态评价体系研究

《大学外语教师自我动态评价体系研究》一书是作者在汇总、梳理学界已有研究理论的基础上，加入自己的见解，旨在对教师自我评价工作的历史、现状进行整体分析、全面研究，本着发现问题，解决问题的原则，通过实证探究...

外语知能关系论

外语能力形成的一个重要标志是对外语语言符号和外语话语意义的精微辨识与通切运度。本书研究认为，外语能力形成动态意义模式主要包括学习者自身置入、文本意图、语境交互与语境消解结构等四个主要方面的内涵...

工作记忆与外语可理解性输入

本书从认知的角度研究了影响听力理解的一个重要因素——工作记忆，并进一步探讨了工作记忆、听力理解与可理解性输入之间的关系。书中报告了对中国非英语专业二年级40名学生所做的一次实验研究，其目的是评估工...

外语流利说 如何快速学习一门语言

想要环游世界却苦于语言不通？想跟外国人做朋友却只会结结巴巴？只需学习本书的方法，你跟各国人都可以轻松的聊得来！这是一本探索语言学习与记忆的科学图书，它为你展示了如何让记忆更加难忘，学习时间的重要性，探......

清末民初时期湖北的外语教育和翻译活动研究

本书将散落在各种文献中的关于清末民初的湖北省的外语教育和翻译活动进行整合和梳理，形成系统的有体系的专门研究，打破长期以来学术界和业界在该领域凌乱的、散落的研究状态，使读者对该课题有一个比较清晰宏观...

心理语言学与外语教学实践

本书系统地阐述了心理语言学的相关内容：人如何理解、产生与贮存语言；儿童如何学习阅读以及语言如何用于日常生活。涉及理解与产生语言的许多加工过程，也包括阅读、写作、演讲与聆听以及语言的联想模型和儿童如...

外语翻译与文化融合

作为文化交流的媒介，语言翻译的作用及意义得以凸显。近年来，全球经济和科技快速发展，各国之间的联系也越来越紧密，随之而来的是文化的趋同和融合，而文化因素对翻译的影响也越来越深入。文化融合在全球化的视角下...

大数据背景下外语实验教学研究

本书由实验教学理论与管理、实验教学模式、实验教学实践三个部分组成。系统阐述了如何在大数据背景下改革传统外语课堂授课模式，建设依托网络的大数据外语教学环境，体现语言教学的交互性和大数据媒体的多元性...

外语教学与文化融合

随着现在社会化发展步伐的加快，我们周边的每个人都有可能接触到其他语言和文化背景的人。这就要求我们要加强外语学习，提高语言沟通和交际能力。本书从全球化语境下的跨文化融合、跨文化融合的思想基础、英语...

外语学科中青年学者学术创新丛书 英汉“言者导向语”对比研究 事件语义视角