行动的力量—教研组长成长智慧

本书以丰富的实例帮助教研组长重新认识园本教研，关注园本教研的设计，引领教研组长掌握园本教研的几种模式，重点从培训方法入手，通过案例解读、实例分享等帮助教研组长掌握新方法，同时试图唤醒教研组长的评价意识...

有效教研案例研究

本书以问题为指导，以案例为抓手，为一线教师应对课改实践中的问题提供思路、途径和方法。本书分为五个系列：最美教师、示范教学、教研随笔、教研论文和专题培训，具有较强的实用性。本书以问题为指导，以案例为抓手...

基于学生自主的教育 一位教研员眼中的加拿大教育

新编大学应用写作

全书共分上、中、下三编，上编主要从应用文写作的理论角度加以阐述；中、下编分别从应用写作的基础平台和专业平台来选编通用性文种和专业性文种。本书可以为全国高校的应用文写作教学相互沟通、相互交流提供一...

教研 专业成长的共享平台

本书结合我国新课改的教育背景，以人本主义为指导思想，全面探讨了教研活动的思想策略，认为中学教研一定要抓住课堂教学这个中心，针对问题，建构新型课堂；要推行新的教研模式和环节，加强同伴互助，丰富教研形式；......

名师名校名校长书系 走过30年 一位教研员的实践与思考

成功申请美国大学写作要点及范文

本书提供了关于美国高校申请文写作的最权威指导，书中介绍了四种大学入学申请文，还包含了一些写作的小贴士、技巧、练习以及范文，可以帮助入学申请者进入他们梦想的学校。要求考生在写申请文前思考两个问题:1....

正确写作美国大学生数学建模竞赛论文 第2版

本书讨论如何撰写美国大学生数学建模竞赛论文。书中包括两部分内容：一部分是地道的英文内容，另一部分为与之对应的中文介绍，这样安排的目的是培养读者用英文写作及思考的习惯，有困难时可以查看中文内容；或者先快...

主题班会教研故事

本书基于“教—研—训”一体化的工作理念，在有效把握主题班会内涵与特征的基础上，对主题班会课程实施与教研活动进行整合，以教育叙事为研究方式，通过20个结构性系列主题班会教研故事的分享与解析，阐述了有效主题...

中国大学生学术英语写作文献引用能力研究

《中国大学生学术英语写作文献引用能力研究》是我国第一部系统探讨学术英语写作文献引用能力的构念及其影响因素的专著。该书综合系统功能语言学理论、对话理论、评价理论和互文理论，提出文献引用能力的构念...