创造适合学生的教育

本书基于中国教育改革发展的宏观视角，落实到学校应该办什么样的教育，学校应该培养什么样的人，中国从人口大国向人力资源强国转变的过程中，学校及教师应该怎么做。对教师工作者有极大的启迪价值。...

大学应该如何培养学生：吴贻芳教育思想与实践

大学生情商教育研究

本书撰写紧扣我国大学生情商教育的实际情况，紧密结合高等教育人才培养目标，较完整地构建了情商教育理论体系。在理论阐述的同时,撰写了丰富的案例。...

公共素质教育“十二五”规划教材 大学生心理健康教育与心理素质训练

女大学生成长管理

大学生安全教育

本书结合社会突发事件应对和学校安全教育，具体介绍：自然灾害、事故灾害、公共卫生、社会安全、学生伤害事故处理等突发事件及安全教育体系知识，并通过案例剖析，为学生提供各类突发事件应对的必备知识、求生技巧...

大学生入学教育

本书内容包括初识大学、大学学习、大学生活、大学生安全和步入社会五个部分，涵盖了大学学习的特点和方法、专业和课程的设置、课外实践、大学生的自我管理与时间管理、大学集体生活中的相处方式、党团组织、...

高等教育收费政策评价与学生实际付费能力研究

大学生职业发展与高校创新创业教育研究

大学生心理健康教育

本书通过从大学生如何适应新环境、不断探索自我，到学会稳定内在情绪、更好地与人交往，旨在帮助大学生解决多方面的心理困惑，具有很强的适应性和针对性。本书对优化大学生心理品质、培养其健康的人格具有重要意...