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中国教育科学 2016年第3辑
《中国教育科学》编辑部编2016 年出版202 页ISBN：9787107265846本书是大型教育理论学术论文集，其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研究的最新理论成果，弘扬教育学术，繁荣教育科学，深化教育理论研究，服务中国教育改革发展。它以专心教育学术为定位，以注重深入研究为特.....
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中国教育科学 2016年第1辑
《中国教育科学》编辑部编2016 年出版239 页ISBN：9787107232121本书是大型教育理论学术论文集，其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研究的最新理论成果，弘扬教育学术，繁荣教育科学，深化教育理论研究，服务中国教育改革发展。它以专心教育学术为定位，以注重深入研究为特.....
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行动·改革·发展：上海市青浦区沈巷小学教育教学成果集
杨美华主编2016 年出版225 页ISBN：9787552011098青浦区沈巷小学，学校建筑面积6677平方米，占地面积22433平方米，教学设施配套齐全。学校有27个教学班，最高班额为45人，最低班额为34人，学生1052人，其中外来务工子女人数783名，占74.42%。在编教师93人，其中，中高职称4人....
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学为主体教育思想的践行
瞿梅福著2016 年出版200 页ISBN：9787308159685书稿紧紧围绕“学为主体”这一主题，从研究的提出，到研究的基本内涵、基本特征、基本原则，尤其以“为学服务的集体备课探索、需求导向的校本课程构建、让教于学的活力课堂建设、表现自我的作业改革研究”为专题...
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