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构建高职院校全员育人体系的实践探索 以广西幼儿师范高等专科学校为例
吴国友主编2016 年出版322 页ISBN:7511295754本书是一本理论著作集。本书集中展示了广西幼儿师范高等专科学校开展全员育人工作五年来所取的理论研究成果,并以案例的形式介绍了学校在实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人过程中的经验,以及在长期...
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为了学生的健康成长 国家教育体制改革试点“江苏省南通市推进中考改革”研究报告
顾志刚著2016 年出版112 页ISBN:9787567216839该书是国家教育体制改革试点“江苏省南通市推进中考改革,探索减轻学生课业负担的途径和方法”的研究报告。该书对中考改革与推进素质教育减轻课业负担的关系进行了梳理,对国内外中考改革的情况进行了对比研究...
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川北幼儿师范高等专科学校教师课时说课案例选(2016年)
蒲远波主编2016 年出版408 页ISBN:9787561499818本书是川北幼师教师“课时说课”教案选,从基础课程、专业课程和教师教育课程等3个方面覆盖了各个专业的教育教学工作。具体的课程内容为教师教育、中文、英语、数学、自然科学、计算机、音乐舞蹈、美术、体...
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新编21世纪公共管理系列教材 十二五江苏省高等学校重点教材 公共行政学
张康之,张乾友主编2016 年出版322 页ISBN:9787300224305本书立足于全球化、后工业化的历史背景,吸纳了公共行政研究的最新成果,并对公共行政领域的前沿性理论问题进行了探讨。在对公共行政体系、公共行政活动的内容、行政管理的方式方法等进行平面分析和描述的同时...
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高等学校人文社科科研效率评价相关问题研究 以教育部直属高校为例
姜彤彤著2016 年出版181 页ISBN:9787516171455创新型国家的建设,不仅需要自然科学领域的技术进步和创新,同样离不开社会科学研究提供的知识基础、人文理念和管理方法。2011年,教育部制定推进高等学校社会科学繁荣发展的意见,紧接着又决定在全国范围内实施“...
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义务教育阶段学生个性化培养的江苏模式
冯建军,高水红主编2016 年出版336 页ISBN:9787565127458本书是江苏省基础教育人才培养模式协同创新中心“义务教育学生个性化发展”的实践成果。在围绕义务教育学生个性化发展的核心理念下,八所实验学校(其中小学5所,初中2所,九年一贯制1所)在高校专家团队的协同下各...
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首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考
祁京生著2016 年出版227 页ISBN:9787565631825本书介绍了从数学的本质特点出发,把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程,从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...
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无锡统计年鉴 2016
无锡市统计局,国家统计局无锡调查队编2016 年出版405 页ISBN:9787503778063本书是一部资料性年刊,通过大量统计数据,客观真实地反映了无锡市2015年以及历史主要年份国民经济和社会发展情况。分为综合、人口、就业、人民生活、文化、卫生、交通、邮电、金融等。全书资料翔实可靠,准确权...
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无锡书法论文集 第2辑
孙璘主编2016 年出版250 页ISBN:9787531074359《无锡书法论文集(第二辑)》主要是全国一些著名书法家们的书法论文集,对学习书法与学习书法理论的读者都很大的益处。这些文集是书法家较成熟时期的代表作。在社会上具有较高的学术价值与艺术水准,也具有较高的...