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学前教育音乐活动指导
姚亮主编2016 年出版108 页ISBN：7121293471本书从学前教育课程设置出发，结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点，从学习幼儿艺术的发展规律，到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识；通过专家的最新教学理念帮助学生提高活动组织，开阔眼界，并由一线教.....
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幼儿英语教育与活动指导
高敬编著2016 年出版204 页ISBN：9787567552012本书内容包括幼儿英语教育研究现状，幼儿英语教育的目标、内容、教育方法、教育活动设计和组织要点；附录部分为教学参考资料，收集了大量丰富实用的英语儿歌、歌曲、故事、游戏等方面的资料，为进一步学习和掌握幼...
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幼儿园教育活动新设计丛书 灵动指尖 幼儿园创意剪纸活动设计
童月琴主编2016 年出版163 页ISBN：9787565123887创意剪纸在继承传统剪纸的基础上注重创新，将古老的传统技法与幼儿的审美意识发展巧妙的融合，从材料、形式、方法等方面入手，放开幼儿的双手, 让幼儿成为活动的主人，能够自主选择材料，独立操作，尝试自己解决问题.....
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怎样开展学校心理健康教育活动
廖静瑜主编2016 年出版254 页ISBN：9787542864314《怎样开展学校心理健康教育活动》介绍了中小学开展的各种形式的心理辅导活动，对中小学如何开展学校心理辅导活动进行了分析探讨,并给读者提供了具体的学校心理辅导活动开展案例，对各种形式的心理辅导活动开...
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幼儿英语教育与活动设计
杨进编著2016 年出版150 页ISBN：9787307178274本书基于《幼儿园教师专业标准》及幼儿英语学习特点分析，从幼儿英语教学的基本理论入手，重视实用性。本书为校企共同开发项目，语言简练，重点突出课堂教学艺术和活动的指导，教学案例丰富，每章最后一节都是本章教.....
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以学习活动为中心的教学设计实训指南
杨开城著2016 年出版182 页ISBN：9787121292293本选题的核心内容是教学设计的理念与技术操作的结合，主要从以下四个方面来阐述：一、教学设计的理念：从哲学和心理学的角度将知识、学习、人和教学的关系转化为15条理念观点，并给予详细的解读和论证；二、教学设计...