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教育部心理学教学指导委员会推荐教材 中国心理学会心理学教学工作委员会推荐教材 犯罪心理学
杨波主编;刘建清,赵桂芬,张卓副主编2015 年出版406 页ISBN:9787040422047犯罪心理学是心理学的一门分支学科,本书主要从生物—心理—社会三个层面作分析讨论,帮助读者理解犯罪这一复杂难解的社会现象。全书内容分为四个部分:第一部分是界定和辨析犯罪人、犯罪心理等相关概念以及犯罪...
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高等学校化工原理课程系列教材 化工原理课程设计
柴诚敬,贾绍义主编;王玥,李真,姜峰,马红钦,王立轩,夏清等编2015 年出版225 页ISBN:9787040438581本书是天津大学《化工原理》课程系列教材之一。全书包括了过程工业中最常用到的搅拌、传热、蒸发、精馏、吸收、干燥和结晶等单元操作的设计。本书可作为高等院校化工、制药、环境等相关专业的课程设计教材...
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课程改革中的学校文化 一所学校的个案研究
唐丽芳著2015 年出版283 页ISBN:9787568103602专著。本书从一个学校的案例入手,深入研究基础教育课程改革与学校文化的关系,用实地研究的方法,深入考察一所普通中学的学校文化,研究和分析在课程改革实施过程中学校文化的实然状态,与课程改革之间的关系,...
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信息技术教育研究进展 2014 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十届学术年会论文集
张剑平,刘军主编2015 年出版266 页ISBN:9787504194206中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十届学术年会采用特邀嘉宾报告、大会报告、专题研讨以及论文发表等交流形式,针对信息技术教育领域的最新研究进展进行了研讨。本论文集从近200篇会议征文中精选出3...
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汉语言文学专业专业规范与核心课程课程标准
李桂廷主编;姜山秀副主编2015 年出版225 页ISBN:9787209085298《汉语言文学专业专业规范与核心课程课程标准》对现代汉语文学专业的主干课程进行梳理、排列,详细阐述了汉语言文学专业主干课程的范围、课程名称、各科内涵,如何设置这些课程,每个课程的课时;以及课程达标的各...
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颠覆与重构 现代学校德育课程变革
岳刚德著2015 年出版247 页ISBN:9787532888177本书以清末到国民政府时期(1900~1937)学校德育课程从修身科到公民科的演变历史为研究对象,从德育课程目标、德育内容选择的价值取向以及德育教科书的近代化历程三个层面,探索并概括了现代学校德育课程演进的历史...
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教育人类学理论、方法与应用研究 中国教育人类专业委员会首届年会论文集
滕星,苏德主编2015 年出版568 页ISBN:9787566009364本书为中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会首届年会论文集,收录了参会学者的62篇优秀论文。本书围绕“教育与文化”这一主题,分“大会重要报告”、“教育人类学的本体论与学科史”、“教育人类学的理...
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小学语文课程标准研究与实施
林治金主编2015 年出版476 页ISBN:9787532842339本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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学校体育学课程体系研究
袁筱平编著2015 年出版242 页ISBN:9787564419394《学校体育学课程体系研究》一书以“整合学校体育基本理论内容为导向,突出实践内容,增强课程内容的应用性”为基本思路,对学校体育学课程内容体系进行了再梳理。全书共7章,主要内容包括:学校体育发展概况研究;......