农村学前教育与社会发展 基于广东省农村学前教育问题研究

全球范围内的大量实证研究已经证明：优质的学前教育对社会发展之贡献巨大。就我国而言，“未富先老”的严峻国情，“反贫困”的国家战略，“三农问题”的根本解决，都凸显了我国农村学前教育的发展对我国社会发展的重...

国家哲学社会科学成果文库概要 2014

本书为2014年入选“国家哲学社会科学成果文库”的所有学术成果的概要介绍，其主要内容包括各入选图书研究的目的、意义及所使用的研究方法，成果的主要内容介绍和重要观点阐述，成果的学术创新意义和应用价值等内...

神经教育学 学习、艺术与脑 来自2009年约翰·霍普金斯大学峰会的发现和挑战致教育者和研究者

2009年5月6日，约翰霍普金斯大学教育学院的神经教育计划在Dana基金会的支持下，主办了全美国首届学习、艺术和脑峰会,以探索认知神经科学、艺术和学习之间的交叉。本次峰会，来自全美国的300多位教育工作者、科学...

法政科学丛书 自由国家的社会正义

本书是继罗尔斯的《正义论》之后又一部重要的政治学论著，涵盖了众多关键的政治学理论议题，包括了诸如自由、权利、福利、公民资格、教育、自由交换、托管制度、剥削、民主、契约等内涵丰富且富有争议的议题，读...

中国人文社会科学国家学术影响力发展报告 2006-2010

教育人学论纲 教育部哲学社会科学研究后期资助项目

艺术哲学与艺术教育

国家社会科学基金《成果要报》汇编 2014

本书稿为国家社会科学基金2014年《成果要报》汇编，《成果要报》是全国哲学社会科学规划办为推动哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用而创办的内部刊物。书稿主要汇集经济、政治、社会、文化、生态等...

社会主义核心价值观与大学生思想政治教育研究

本书为清华大学马克思主义学院的国家社会科学基金重大招标项目“社会主义核心价值观与大学生思想政治教育研究”阶段性成果，也是北京市教工委设的“艾四林工作室”研究成果。该工作室组织的“高校思想政治理...

国家治理研究书系 走向合作的社会

本书是一部立足于全球化、后工业化运动而构想未来社会的著作。全书探讨了走向合作社会的可能性路径，努力从20世纪80年代以来的社会变动中去发现支持社会变革的新因素，并从制度、社会治理方式以及人的行为模式...