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南京大学文学院新生研讨课系列教材 《雷雨》和《牡丹亭》 剧本与演出
陆炜著2013 年出版105 页ISBN：9787305116131本书以开拓学生思路，培养学生自主研究、多方向思考的概念和习惯为撰写宗旨，以《雷雨》的重新解读、《雷雨》的成就和地位、应该怎样上演全本《牡丹亭》为三大主题，以《雷雨》为例分析了剧本创作的复杂性，以《牡...
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锻造英语教育之链 外国语学院本科生优秀毕业论文选编 2003级-2008级
李燕主编；张建群，唐敏，周永涛，梁理副主编2013 年出版196 页ISBN：9787564326968本书是研究英语基础教育的论文集，是遵义师范学院基础教育改革与创新活动的成果之一，收录论文27篇，涉及英语教学方法和手段、学习策略和技巧、教学内容、学习兴趣的培养等方面的内容，本书反映了英语专业师范生英...
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教育教学探索改革创新 北京第二外国语学院本科教学改革与创新论文集 4
周烈，邱鸣主编2013 年出版330 页ISBN：9787563727988本书是关于教育教学改革与创新的论文集，目的是激发教师发挥聪明才智，积极探索，勇于创新，通过各种改革来增强教学效果，丰富教学模式，培养创新型人才。同时，本书倡导的教学研究要以科学的态度进行，必须严肃认真......
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美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典 莎士比亚 人生经历的七个阶段 第2版
大卫·贝尔顿著；谢群，姬蕾，余艳等译2013 年出版180 页ISBN：9787544629348“美国艺术与科学院”院士文学理论与批评经典系列之一，本书围绕莎士比亚一生的七个阶段进行论述，涉及到历史背景、个人生平、剧本创作及舞台表演等多方面的问题。还介绍了现代文学批评对莎士比亚的不同阐释、...
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教师在校本教研中成长
于潜著2013 年出版386 页ISBN：9787506830836本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...
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有效校本教研运行机制构建研究
孙凤山，孟志明，罗明福主编2013 年出版309 页ISBN：9787517005766《有效校本教研运行机制构建研究》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《构筑有效校本教研机制的理论与实践研究》子课题《有效校本教研运行机制的构建研究》的研究成果，包括三部分内容：课题研究报告...