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主题班会活动设计 德育卷
梁明月编著2013 年出版221 页ISBN:9787567603356本书旨在指导中小学教师和班主任有效运用教育智慧和策略进行主题班会活动设计。本书将重点介绍中小学主题班会活动的常规内容,如学习习惯活动设计、班规制定活动设计、班级文化建设活动设计等常规班级管理内...
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如何有效实施幼儿园主题性区域活动
秦元东编著2013 年出版180 页ISBN:9787501991341本书是一本给幼儿教师看的书。本书阐述了幼儿园区域活动的一个重要方面——主题性区域活动,介绍了幼儿园有效开展主题性区域活动的七大要素:区域种类的确定、空间的调整技巧、材料的投放策略、活动开展时机的...
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燕赵大地善如潮 “善行河北”主题道德实践活动纪实
白石主编2013 年出版36 页ISBN:9787202076132中宣部、河北省委在石家庄市召开了“善行河北”主题道德实践活动工作经验座谈会。会上举办了燕赵大地善如潮——“善行河北”主题道德实践活动展览,展览得到了出席领导和与会代表的肯定。为进一步运用好此次...
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归属论 中国古代文人归属意识及作品归属主题研究
任庆文著2013 年出版365 页ISBN:9787516134917本书是关于中国古代文人及其创作的研究专题,其“归属意识”所涉及的研究范围,不仅指中国古代文人对道德理想的归依,也包含心理学中所指人“归属”的需求;不仅对于个别文人或文学作品归属意识的指向进行研究,也涉...
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多元智能化主题探究活动中幼儿的学习评价
江旭琳编著2013 年出版209 页ISBN:9787211068364幼儿的学习评价,一直是世界范围内幼教理论和实践工作者共同关注的命题。如何对幼儿的学习进行科学的评价,尤其是在主题活动中如何进行评价,一直困扰着广大幼教工作者。本书运用加德纳的多元智能理论对幼儿园主...
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领导力开发的50种活动 第2分册
(美)哈特,(美)威斯曼著2013 年出版372 页ISBN:9787121200151领导力开发活动应该是持续的、即时更新的,因此在第1分册的基础上,本书围绕领导力的核心主题进行扩展,介绍了另外50种领导力开发活动,这些活动分类为4个主题:打好基础并激励下属、做真实的自己、树立榜样、呈现最...
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通识教育双语文库 意识新探
SUSAN BLACKMORE著;薛贵译2013 年出版270 页ISBN:9787560085524本书简明易懂,分析了个体之间心理类型的差异,如何释梦,又如何进行心理治疗,更重要的是,如何尽可能地在我们文化的限度内成为一个完善的人。...
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领导力开发的50种活动 第1分册
LoisB·Hart(洛伊丝·B·哈特)著;陈秋萍译2013 年出版276 页ISBN:9787121190841本书为培训师提供了50种开发领导力的活动,包含从领导力的热身开始、领导力理论与研究、我们的领导力模型和导师、自我评估——我如何提高、做出改变和冒险、愿景领导力、与下属沟通、授权给下属、与团队中的...