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少数民族非物质文化遗产的教育传承研究 以云南省为例
普丽春著(云南民族大学国际教育学院)2010 年出版253 页ISBN:9787105111411本书应用教育人类学、文化人类学等多学科的理论和方法,立足于我国少数民族非物质文化遗产教育传承的现状,借鉴国内外最新的理论研究成果,论证了少数民族非物质文化遗产的特殊价值,探讨了少数民族非物质文化遗产...
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网络环境下的协同教育研究
黄立新著2010 年出版250 页ISBN:9787030286130本书分七章。第一章介绍协同教育的背景及相关术语;第二章阐述协同教育的发展脉络、法理基础、方法与问题、障碍与改善策略以及协同教育的参与角色;第三章梳理了协同教育的理论基础;第四章介绍现有技术支持下的...
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走向多中心合作的生态环境治理研究
肖建华,赵运林,傅晓华著2010 年出版323 页ISBN:9787543870178本书是大国治理书系中的一本。全书主要论述了进入20世纪以来,生态环境危机问题已逐渐由区域性问题变为全球性问题。严重的生态环境危机不仅影响到区域社会的可持续发展,而且构成了国家和地区的安全问题——环...
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网缉环境下现代远程开放教育教与学评价体系研究
谭惠苓编著2010 年出版192 页ISBN:9787544141048现代远程教育是近年来兴起的新型教学模式,在很多学校中得到广泛应用。本书作者立足于这一新型的教育模式,分别从教与学两方面入手探讨如何能够更好地发挥现代远程教育的优势,对运用这种教学手段进行教学的实例...
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信息技术环境下交际型英语教学模式研究 中小学教师教育技术能力标准下的农村教师专业发展研究探索
乔爱玲著2010 年出版175 页ISBN:9787811198447本书是中小学英语交际型教学模式研究成果,探索了会话在英语教学上的应用。
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