信息技术与体育教育专业课程整合

本书对信息技术与体育教育专业课程整合的一般理论、教学结构、教学环境和教学模式进行了探讨，并结合对全国体育院系在课程教学中信息技术应用情况的分析，分别对信息技术与体育教育专业课程整合的教学结构、教...

教育信息化视野中的视频资源创建与利用

本书信息技术对教育的巨大作用，并将教育信息化的发展看成是教育领域的一场变革。教育信息资源是教育信息化的核心和灵魂，教育信息资源可以分为文本、图片、音频、动画和视频。视频资源是教育信息中最复杂、最...

教育创新与创新人才 信息技术人才培养改革之路 4

本书为中国电子教育学会自2005年《跨入新世纪》、2007年《探索与实践》和2008年《走向科学发展》之后的第4部教育研究论文集。选编本学会会员2009年以来的教育研究论文50篇。反映近几年来关于教育创新和创...

信息技术、组织设计和组织绩效

本书基于浙江省的大样本数据，研究企业信息化绩效、企业信息化互补机制，企业信息化对于企业内部部平等程度以及企业信息化对于组织授权的影响。...

教育信息化成本效益研究

本书包括：第一章：对教育信息化理论、我国教育信息化的现状和我国教育信息化的政策进行概括的阐述。第二章：对发达国家、新兴工业化国家和发展中国家的教育信息化发展和现状进行梳理，并论述国外教育信息化的基本...

现代教育技术与学习模式 走向信息化

本书第一部分（基础理论篇）：对基于现代信息技术(计算机、多媒体、网络、通讯、虚拟现实、人工智能等技术)的现代教育技术学科本体问题的研究。包括学科的研究对象、研究范畴、研究内容、学科体系、研究方法和学...

从文献编目到信息资源组织

我国教育信息化建设与应用专题研究报告

教育信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分，是教育现代化的重要标志，是构建现代国民教育体系、形成学习型社会的内在要求，是推动教育思想、观念、模式、内容和方法的全面创新和深刻变革的重要手段。教育...

情报检索语言与信息组织探微

教师专业化与教育信息化的探索 “十一五”中央电教馆立项课题：整合优化有效教学的实践研究

本书是徐汇区汇师系小学为了庆祝建校140周年以及承担的中央电教馆的立项课题结题而出的一本论文集。