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全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 管理信息系统 最新版
张毅东主编2005 年出版185 页ISBN：7801539613本书以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索按最新体例分章节编写。每章均有考点透视、同步跟踪强化训练、历年考题分析等。对于考生全面把握自学考试计算机专业的教材内容有指导意义。...
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信息传播社会化与军校政治教育改革创新
帅启朗著2005 年出版341 页ISBN：7801585941本书以信息传播社会化为研究起点，追溯中外信息传播的历史，扫描信息时代国际传播媒介的现状，分析四大媒介对当代社会的影响，并在调查军校政治教育现状的基础上，提出了信息传播社会化条件下思想政治教育改革创新的...
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组织生活实验教材 党内生活启示录：新时期党员教育管理案例分析
上海市党的建设研究会课题组编著2005 年出版309 页ISBN：7313038461本书是专门为基层党组织编撰的组织生活的实验教材。书中以MBA教学中广泛采用的案例教育形式，选用了党员教育、管理和发展中108个鲜活生动的案例，把对问题的思考与解答放在了具体的情景和党建知识领域内，不仅为...
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全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 计算机类 1 信息资源管理 最新版
全国高等教育自学考试命题研究组组编；北京大学，孙琦琳主编2005 年出版165 页ISBN：7801539613本书以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索按最新体例分章节编写。每章均有考点透视、同步跟踪强化训练、历年考题分析等。对于考生全面把握自学考试计算机专业的教材内容有指导意义。...
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信息技术与教育系列 计算机技术与课堂教学的整合
（美）GARY R.MORRISON DEBORAH L.LOWTHER著；顾小清等译2005 年出版450 页ISBN：7501950806本书以整合计算机技术的教学设计为基本线索，共分为14章，详述了从教学目标编写到目标与技术功能的匹配，以及基于问题的教学过程设计总体框架，提供了将技术整合到课堂的各种策略。本书将给教师进行技术整合的教学...
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教学与课程三维分析 基于经济学、信息技术和教育学视角
郭文著2005 年出版362 页ISBN：7540841303《教学与课程三维分析——基于经济学、信息技术和教育学视角》是在目前中国教学改革大潮中，从经济学、信息技术与教育学的视角，全面透视教学与课程论在教学中的理论与实践价值，尝试建立一种新的研究教学与课程...