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教师队伍建设与学校发展 献给第20个中国教师节 上
中国教师报，中国社会调查事务所教育调查部编2004 年出版868 页ISBN：7810853449本书介绍全国各地一些中小学在强化教师队伍建设、加强素质教育以及教书育人方面取得的成就和先进经验。
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教师队伍建设与学校发展 献给第20个中国教师节 下
中国教师报，中国社会调查事务所教育调查部编2004 年出版1750 页ISBN：7810853449本书介绍全国各地一些中小学在强化教师队伍建设、加强素质教育以及教书育人方面取得的成就和先进经验。
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多元智能案例研究：学生、教师与学校
张敏，刘竑波编著2004 年出版372 页ISBN：7532092089本书精选了50个案例，从“每个学生都是优秀生”、“走向专业化的教师”和“学校改革的多维度思考”三个方面生动地展示了多元智能理论对中小学学生、教师和学校各个层面带来的真实影响。...
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建设卓越学校 领导层·管理层·教师的职业发展
张延明编著（哈佛大学）2004 年出版645 页ISBN：7301068611本书是精选美国教育领导学、管理学理论和学校管理实践案例，分十个专题系统全面的论述了在新形势下，学校校长职业发展过程中最需要关注的技能发展、评估模式和发展等问题，旨在提高校长领导和管理能力，促进校长职...
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学校传染病预防与控制 教师、家长、学生三位一体共用防控手册：小学版
北京师联教育科学研究所编写2004 年出版96 页ISBN：7801941756本书共三部分。第一部分为传染病的一般知识；第二部分介绍了传染病的综合预防措施；第三部分简述了27种学校常见传染病的基本概念、传播方式、临床表现、诊疗与护理要点，重点阐述了对这些传染病的预防和控制措施...
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