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新课程教师学科教学培训教材 小学版 数学
刘芳总主编；马云鹏主编2004 年出版193 页ISBN：7301069634本书以《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》）和《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）为依据，以小学数学教师为对象，对数学《标准》的理念、目标、方法等进行了具体的分析......
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新课程优秀教学设计与案例 第2辑 小学数学卷
傅国亮主编；《人民教育》编辑部编著2004 年出版412 页ISBN：7544311961新课程是一次非常彻底的改革，在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念与实践的转换，让新课程扎根于课堂。为了配...
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普通高中课程标准实验教科书 数学 教师教学用书 1 必修
严士健，李延林主编2004 年出版106 页ISBN：7303071369《数学1·教师教学用书（必修》以章为单元进行整体分析，从数学的整体把握、教学的整体把握、学生的整体把握等三个基本维度展开。在整体分析中，特别强调单元的数学分析和重点分析，教师需要站在高于高中数学内容...
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义务教育课程标准实验教科书 六年制小学数学同步分类达标指导 三年级 第二学期 人教版 第2版
黎东莲编2004 年出版50 页ISBN：7540653191本书根据九年义务教育六年制小学教科书（人教版）的教学内容编写，适合六年制小学三年级学生课后同步练习使用。
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